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人教版九年级语文上册单元测试题及答案全套.doc

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人教版九年级语文上册单元测试题及答案全套.doc

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文档介绍

文档介绍:精品资料
九年级语文上册第一单元测试题
班级___________姓名___________得分__________
一、基础和识记
( )
(xùn) 分外(fèn) 风骚(sāo) 济慈(cí)
(ān) 丝缕(1ǚ) 襁褓(qiáng bǎo) 折腰(zhé)
(shuò) 颤抖(chàn) 凝望(níng) 留滞(zhì)
(mì) 遐想(xiá) 栖息(qī) 角落(jiǎo)
( )




( )
:恭敬而信任的意思。 :指建功立业的英雄人物。
:即滞留,停留不流通。 :嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。
。( )
(1)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。( ) ( )
(2)惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。( ) ( )
( )



,受到了长沙人民的热烈欢迎。
,下面句子的横线处应填入的一项是( )
我快乐,是因为喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵, ,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?


( )
A.《沁园春雪》通过对北国雪景的描绘,表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。
B.《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题,表明这是诗人为生活在中国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。
C.《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人,对精神自由和安宁生活的执著追求。
D.《蝈蝈与蛐蛐》是英常的昆虫的叫声,发出“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。

(1)唐代诗人杜甫描写春雨的名句是.
(2)请你再写出两句描写春雨的诗句.
(3)《雨说》一诗的作者是台湾诗人,本诗采用的修辞方法。
(4)写出《雨说》中你最欣赏的几句诗: 。。
(5)《沁园春雪》作者,沁园春是,雪是。
二、阅读和探究
(一)
雨说:我来了,我来的地方很遥远
那儿山峰耸立,白云满天
我也曾是孩子和你们一样地爱玩
可是,我是幸运的
我是在笑着长大的
第一样事,我要教你们勇敢地笑啊
君不见,柳条儿见了我笑了腰啊
石狮子见了我了泪啊
小燕子见了我笑了翅膀啊
第二样事,我还要教你们勇敢地笑
那旗子见了我笑得哗啦啦地响
只要旗子笑,春天的声音就有了
只要你们笑,大地的希望就有了
雨说,我来了,我来了就不再回去
当你们自由地笑了,我就快乐地安息
有一天,你们吃着苹果擦着嘴
要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意
,在诗节中填空。、、、

第一节:
第二节:
第三节:
第四节:
,我们能领悟到“春雨”怎样的精神品质?
4.“第一件事;和”第二件事“所指的内容是相同的,都是“我要教你们勇敢地笑”,这样写不重复吗?为什么?
,仿写一个句子。
只要旗子笑,春天的声音就有了。只要你们笑,大地的希望就有了。
只要笑, 就有了。
,并结合语境,逐一说说它们的作用。
7.“第二样事,我还要教你们勇敢地笑”,这是一个祈使句。祈使句可用“。”和“!”这两种点号,你认为此句更适合使用哪一种?为什么?
(二) 秋雨声声
傅天琳
窗外的雨声,
淅淅沥沥地说个不停。
窗内的语声,
叽叽咕咕地说个不停。
窗外的说些什么?
问那树,那花,那小溪;
窗内的说些什么?
问这笑,这吻,这眼睛。
窗外和窗内都说了一夜,
雨声和语声融合着梦境。
天边的霞光哟脸上的红晕,
化一朵神女峰前飘飘的云……
,不恰当的一项是( )
,以此笼罩全篇,统率全诗。
,没明写说话