1 / 7
文档名称:

强化管理 狠抓落实(共享).doc

格式:doc   大小:76KB   页数:7页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

强化管理 狠抓落实(共享).doc

上传人:sssmppp 2020/2/11 文件大小:76 KB

下载得到文件列表

强化管理 狠抓落实(共享).doc

文档介绍

文档介绍:强化管理狠抓落实努力提高教育教学质量和办学水平——府谷县华阳九年制学校校长在开学初教师大会上的讲话朱青绿(2014年2月21H)老师们、同志们:今天,我们召开专题会议,主耍任务是传达教育局2月12日开学工作会议精神,安排部署我校今年教育教学改革发展任务,动员全校教职员工更新思想、转变观念、凝心聚力、鼓足干劲,确立新冃标,迎接新挑战,谋求新发展,实现新跨越,推动学校办学水平和办学效益再上新台阶,努力办好人民满意的学校。一、2013年工作简要回顾刚刚过去的一年,我们遵循“润育潜质、培养****惯、发展个性、奠基未来”的办学理念,坚守“厚德励志、尚学崇礼”的校训价值观,发扬“忠诚、奉献、协作、求真“的华阳精神,全校教职员工以高度的责任感和强烈的事业心,苦练内功,凝聚共识,紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心任务,自加压力,辛勤耕耘,克服了工作、生活和学****中的重重困难,教育教学各项工作实现了新突破,取得了新成绩。学校获得了“基础教育课堂教学改革先进单位”、“校园文化建设先进单位”、“传承道德文化先进集体”等荣誉称号。这里我要感谢老师们付出的辛勤劳动:感谢大家,你们辛苦了!总结2013年工作,我们清醒的认识到,学校的教育教学改革和发展还面临不少困难和问题,值得我们认真反思:一是两支队伍工作的责任感、执行力、争先进位意识不强,没有形成对学校的文化认同,不能按照学校的顶层设计进行精细化管理,开拓创新能力有待提高;师德方面还缺少对教师职业道德的高度认识,师德底线不高;学科带头人及“青蓝结对“的带动效应没有得到充分发挥,名师培养措施需进一步完善,优秀教师的数量明显不足;二是课堂教学改革基本停留在理念和思想层面,集体备课、“三环六步”教学方式没有真正落实到课堂教学实践中;学科教学工作认真、扎实和深入研究不够,大部分老师还停留在传统教学和经验教学上,“教的方法”和“学的方式”没有得到根本变革,“先学后教、以学为主、为学而教”的教学方法没有引起重视,以小组合作学****为主的新型学****方式没有在教学实践中得到广泛应用;向精细化管理要质量、要效益的意识还没有内化为教师的需求;三是以“德行合一“教育实现”知行统一“冃标的德育工作管理模式没有得到认同和重视,德育工作开展的年级性特点不突出;在注重学生行为管理的同吋,思想引导和心理疏导的力度需要进一步加强;全员徳育工作研究氛围不浓,对学生的有效管理没有得到落实。四是校风、学风、教风等行风建设需进一步加强,特别是师徳建设、勤俭节约、治乱减负、守岗履职等方面需要下大力气治理。五是校园周边环境需配合有关部门进行整治,校门口马路横穿,教学楼楼梯分布少,如遇突发事故疏散形势严峻,学生课间活动空间小,小学生自理能力差,部分家长接送不及时,存在一定安全隐患。以上这些问题需耍引起我们用心反思、认真对待,并在今后工作中着力加以解决。二、2014年教育教学主要工作2014年教育局确定为“教育管理规范化年”,也是我校深化"3331"课改理念下“三环六步”教学的攻坚之年。学校教育教学工作的主要目标任务是:以党的十八大及十八届三中全会精神为指针,依据府谷县“十二五”教育发展规划和《府谷县教育局2014年度工作要点》,全力实施“扁平式网状管理",落实条线学段交叉管理负责制和目标责任制。根据教育发展“四四一”工程总耍求,不断巩固以“德行合一“教育实现”知行统一“目标的德育成果