文档介绍：领导干部信息素养“短板’’及提升途径
姚志红
信息素养是信息时代人们需要具备的一种基本能力,『一种对信
息社会的适应能力。领导干部作为国家各级各类工作部门的组织
者、领导者和决策者,作为肩负社会发展和建设重任的特殊群体,尤
其需要具备较高的信息素养,提高驾驭和运用信息的能力。在信息、
网络、媒体无处不在、无缝连接的今天,领导干部的沟通协调能力、应
对突发事件能力、科学决策能力等核心能力,越来越紧密地和他们的
信息素养联系在了一起,信息素养成为影响领导干部执政能力和执
政水平的重要因素。深入分析当前领导干部信息素养方面存在的
“短板”,研究探讨克服“短板”、提升素养的有效途径,对于深化全社
会关于提升领导干部信息素养重要性的认识,增强领导干部信息素
养培养的针对性、实效性,提高各级领导干部的执政能力和执政水
平,都具有十分重要的意义。.
一
、当前领导干部信息素养“短板’’分析
信息素养是一种特殊的、涵盖面很宽的能力,包含技术和人文两
个层面的意义。从技术层面来讲,信息素养反映均是人们利用信息
的意识、知识和能力,从人文层面来讲,信息素养反映的是人们面对
信息的态度和道德修养。当前,领导干部信息素养方面的“短板”集
中体现在以下四个方面。
.信息态度失于偏颇,普遍存在网络恐惧、网络焦虑等不良心
理。近年来,随着信息基础设施的日益完善和信息技术的飞速发展,
互联网已经成为继报纸、广播、电视之后的第四媒体,逐步深入到社
会政治、经济、文化生活的各个领域并开始扮演主导地位。越来越多
的民众习惯通过网络来表达诉求、宣泄情绪、参政议政,各级领导干
部不仅要承受来自现实社会的发展压力,还要承受来自网络虚拟世
界的舆论压力。对信息及信息技术,特别是互联网存在不同程度的
畏惧、恐慌和焦虑心理,是当前干部群体中较为突出的问题之一。重
庆市年对多名领导干部进行的调查显示,在“与网民在线
交流有哪些顾虑”选项中,%的人担心“说错话表错态”,%不能接
受“网民谩骂和嘲讽”,.%担心“被当面举报和质疑而难堪”。患有
网络“恐惧症的领导干部,视网上舆论为洪水猛兽,想方设法地进行
堵、封、瞒、蒙,结果往往适得其反,将“小事情”处理成“大事件”。患
有网络“焦虑症”的领导干部,不是担心自己被网络世界边缘化了,在
信息技术上落伍了,就是担心成为网络红人,被网民人肉搜索。“开会
发言不抽名烟;出席会议不戴名表;基层视察不打雨伞;灾难发生不
露笑容;突发事件不当新闻发言人”是近来微博上流行的“官场新十
大警示,形象地表现了互联网给领导干部带来的压力与转变。
.信息意识明显滞后,对信息工具和信息资源的利用率不高。
信息意识是指人们对信息的感受力、判断力和洞察力。具有强烈信
息意识的人,能深刻认识到信息及信息技术在信息时代的作用、价
值;对信息有积极的内在需求,善于将社会对个人的要求转化为个人
内在的信息需求;对信息具有敏锐的感受力和深刻的洞察力,能迅速
有效地发现并掌握有价值的信息,并善于从信息中找出解决问题的
办法。显然,和上述要求相比,各级领导干部,特别是基层领导干部
的信息意识明显滞后。现实生活中,不少领导