文档介绍：职业技术学校党的群众路线教育实践活动心得体会
一、对开展群众路线教育活动学习体会
干部自己摆进去,实践活动才有实效。党的群众路线教育实践活动目前正在中央企业展开,这次活动是以贯彻落实八项规定作为切入点,把主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”。这项活动开展是否真正达到预期目的,关键在于各级领导干部能否从内心深处真正把自己摆进去。领导干部既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者。领导干部如果只说不做,台上讲起来一套,自己做起来又是一套,只律人不律己,不愿与普通党员一起照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,整个活动就会“走过场”,形成新的形式主义。无论是改进工作作风、出台八项规定,还是开展党的群众路线教育实践活动,领导干部都要把自己摆进去的很好示范,从自己做起,从小事做起讲过:“八项规定既不是最高标准,更不是最终目的,只是我们改进作风的第一步,是我们作为共产党人应该做到的基本要求”。从现实情况来看,各级干部第一步并没有走好,还不同地存在一些问题:一些干部弄虚作假、不求实效;好大喜功,欺上瞒下;对上级召开的会议不传达或只传达不落实。对工作中的问题避重就轻,出现事故时多强调客观原因而不讲自身问题; 一部分干部在日常工作中存在享乐主义,利用公事办私事;职务消费公私不分; 对待员工群众动輙就骂,态度较为恶劣,等等,总之,与新形势、新任务的要求相比,与基层单位的期望和呼声相比,领导干部还不同程度地存在着一些形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风
的现象。中央政治局先行开展教育实践活动,为全党作出了表率。领导干部必须发挥好示范带动作用,不言之教胜于教。领导有决心,党员才会有信心;领导作了榜样,党员才会自觉跟上。领导干部要进一步端正自己的群众观,彻底摒弃“官本位”落后思维,带头查找问题,带头揭丑亮短,带头进行整改,确保教育实践活动不虚、不空、不偏。
二、自身存在的问题
一是理论学习自觉性不够。二是深入基层联系员工偏少。三是沟通交流不够。四是工作中有时存有急躁情绪。
三、产生问题原因分析
1、学风欠端正。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,从上述存在的问题看,与我平时不能自觉学习理论、功底不深,理论素质不高分不开的。理论学习自觉性不高,主要根子源是对理论学习重要性认识不足。认为学校是一个教育机构,主要是执行党的路线方针政策,培养好学生就可以了,一般地了解马克思主义理论就够用了,存在着学习是“软任务”,工作是“硬指标”的片面认识,因此平时学习轻理