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小学生对联常识.doc

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小学生对联常识.doc

上传人:cjl201702 2020/2/15 文件大小:30 KB

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小学生对联常识.doc

文档介绍

文档介绍:小学生对联常识一、什么叫对联对联又名楹联、对子、联语,是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句,由字数完全相等的上下两部分组成,上部分叫“上联”或“出句”;下部分叫“下联”或“对句”。二、对联的形式。按反映的内容和使用的场合来看,一般分为::春节时张贴在门上的对联;五谷丰登劳动致富;六畜兴旺勤俭生财。:用于堂屋、大厅前部柱子上的对联,多缕刻于木版悬挂在柱上,具有永久性;尊王言必称尧舜;忧世心同切孔颜。:祝贺结婚时用的对联。:哀悼死者的对联。七十二健儿,酣战春云湛碧血四百兆国子,:他人过生日,送对联祝寿。:为行业宣传服务的对联。:推介当地人文景观、自然景观的对联。:朋友交际、师生之间相互交流时赠与对方的对联。三、对联的基本规则 :字数多少无规定,但要求上下联字数相同。上下联的字数同时可长可短,一般最短四字,长可达数百字。:词性相同,位置相对。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。 :平仄要和谐、相对,尤其是上下联的尾字,平仄要交错,传统****惯是“仄起平收”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。。对联的额本质是“既对又联”,上下联所表达的思想内容、语意语气要相关、相连、相呼应,有着合理的内在逻辑关系。四、对联的对仗形式从上下联所表达的内容关系看,可分正对、反对、串对三种。:上下两联所表达的内容相似或相关。例:福如东海  浮舟沧海  两个黄鹂鸣翠柳    春蚕到死丝方尽    寿比南山  立马昆仑  一行白鹭上青天    :顾名思义,反对即上下两联意思相反。例:    红军中,官兵夫,衣着薪饷一样            白军中,将校尉,:又名流水对,单看上或下联,意思不全,上下联连起来,表达一个完整的思想意境。例:春色满园关不住    人生自古谁无死    纸上得来终觉浅    一枝红杏出墙来    留取丹心照汗青    绝知此事要躬行对联是对称的两句话,上句叫上联,也叫“初句”;下句叫下联,也叫“对白”。五、对联常识1.《声律启蒙》是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。作者车万育(1632~1705年),字双亭,号鹤田,湖南邵阳人。康熙甲辰进士,官至兵科给事中。云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓,岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。 2. 《笠翁对韵》是人们学****写作近体诗、词,用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者李渔,号笠翁,全书分为卷一和卷二。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、