职业素质测评.pptx

文档介绍：教师风采于元香:湖南省人力资源管理专家委员会委员湖南省劳动人事学校组织人事负责人湖南新东方培训中心客座教授智联招聘特聘讲师先后担任了黄花国际机场、岳阳巴陵石化、湘潭二十三冶、湖南汽车覆盖件厂、电子信息集团、非凡房地产公司、长沙市烟草等企业人力资源管理的特聘咨询专家,并兼任湖南省劳动和社会保障厅就业培训中心、省人事厅培训中心、湖南农业大学技能鉴定中心、湖南文理学院技能鉴定中心、吉首大学技能鉴定中心等机构或单位的培训讲师,在企业人员招聘、人员培训、绩效考核、职业生涯规划指导等方面有较深入的研究。先后发表了《中国企业加入WTO后留住人才的几点策略》、《企业如何防范培训风险》、《事业单位推行人事制度改革应该处理好的几个问题》等多篇论文。职业指导师讲义联系电话:**********QQ:610875961知识构架第11章测评的原理第12章测评的技术和方法知识框架知识构架测评的原理影响测评准确性的各种因素11章测评的原理测评的基本概念测评结果的解释与应用一、测评的基本概念(一)人员素质测评的概念(二)人员素质测评的主要内容(三)测评的应用范围与效果职业指导师讲义(一)人员素质测评的概念人员素质测评是指综合利用心理学、管理学和人才学等学科的理论、方法和技术,对人的能力水平及倾向,个性特点和行为特征等进行系统的、客观的测量和评价。1、心理测量是通过科学、客观、标准的测量手段对人的特定素质进行测量、分析、评价。2、心理测验是心理测量的一种具体方法和手段,是结合心理学和统计学方法评价特定个体在特定素质上相对于特定群体所处的水平的手段、人员素质测评是对个人稳定的素质特征进行的测量与评价。(二)人员素质测评的主要内容个人稳定的素质特征能力因素个人特质因素动力因素一般能力特殊能力气质是指表现在人的心理活动和行为的动力方面的、稳定的个人特点。性格是由一个人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征包括需要、兴趣、动机和价值观等。(三)测评的应用范围与效果应用范围1、诊断2、选拔与安置3、预测与发展测评的效果2、对组织的效果1、对个人的效果二、测评的原理(一)测评的理论基础(二)测评工具的重要心理测量学指标(三)公平与效益职业指导师讲义(一)测评的理论基础1、人的心理素质具有差异性、相对稳定性和可测性2、人员素质测评是客观的、间接的和相对的测量3、科学的测评是基于统计规律之上的。职业指导师讲义(二)测评工具的重要心理测量学指标1、信度与效度2、标准化与常模3、难度与区分度职业指导师讲义