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上海崇明教育系统教师2014年考试报名方式.doc

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上海崇明教育系统教师2014年考试报名方式.doc

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上海崇明教育系统教师2014年考试报名方式.doc

文档介绍

文档介绍:上海崇明教育系统教师2014年考试报名方式
2014年上海市崇明县教育系统教师招聘考试公告、报名注意事项、考试大纲、海量免费备考资料下载:
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报名和资格审核
1、报名时间:2014年2月18日至4月30日
2、报名地点:见《2014年崇明县教育系统教师招聘职位简章》。
3、报名方式:应聘人员对照拟报职位要求的条件,填写《2014年崇明县教育系统教师招聘报名信息表》(崇明人才网和崇明教育网下载),并在规定的报名时间内将电子版和纸质版《报名信息表》提交至相关学校。
报名时应聘人员须携带本人身份证、户籍证明或户口本复印件、学历学位证书及报考职位要求的其他证书和证明材料。
报名实行告知承诺制。应聘人员应对个人信息材料负责,如不符合招聘条件或填报信息不实,责任自负。
:用人单位根据职位简章要求和招聘公告有关规定,对照应聘人员提供的《报名信息表》及其他相关证明材料进行资格审核,不符合条件的及时告知并说明理由。
真题模拟
1、颐和园附近要建的电塔工程,在一片反对的声浪中进入环保听证程序。事件到此并没有画上句号,它不仅考验着市民维护家园的决心和城市决策者的智慧,还关系到类似颐和园的众多风景名胜资源和文物的命运。
从这段文字我们不能推出的是( )。
A. 电塔工程至此还没有正式开工
B. 电塔工程不是一个错误的决策
C. 多数市民维护家园的决心比较强
D. 受到此种威胁的景点不只是颐和园
2、诗人从生活和大自然捕捉灵感,将语言文字剪裁成诗;知音的理解和回响,可使诗的意象和隐藏其中的思想感情浮现出来。天地一沙鸥,海上生明月,悠然见南山,经由后人的吟诵品味,其意象才更为深化;巴山夜雨,易水悲歌,汉关秦月,江山风光和人物诗文相互烘托,转化为跨时空的文化符号,丰富了文学的内容,
影响着一代代人的精神面貌。这段文字的关键词是:
A. 诗知音意象
B. 自然灵感文化
C. 生活感情品味
D. 文学符号精神
3、甜菜的上部叶片垂直生长,叶簇呈漏斗形。这种生长方式所形成的叶面空间的配制结构,极有利于光照的吸收,提高植株和群体的光合效率。而车前草的叶片是轮生的,,这正是圆的黄金分割的弦角,叶片按这个角度生长,