文档介绍：人文知识竞赛策划书人文知识竞赛策划书策划人王平周子惠杨盼盼二零一五年一月一、活动背景为了丰富我校学生们的课余生活,活跃班级气氛,增强班级凝聚力,打造一个互相交流,互相学****的平台,我们特意举办互动性人文知识竞赛,旨在通过科普竞赛,加深学生之间的友谊,构建团结友爱的班级气氛,增强学生们的直接沟通交流。二、活动目的(一)为了将和谐文化带进校园,以丰富学生们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。(二)丰富高中校园生活、加强学生们之间的交流。(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。三、活动介绍本次竞赛为顶岗实****生主办的文学知识竞赛活动。四、活动安排本次文学知识竞赛面向高一年级九班全班学生。(一)时间安排(二)参赛选手资格要求 ,热爱读书,拥有一定的知识素养。 ,人数限制六人。(三)竞赛流程 ,宣布竞赛开始。 。选手如有问题可在主持人宣布后提出。 ,依次入座。 (1)必答题个人必答题由选手独立回答,其他选手和观众不得以任何形式提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。(计分员总所负责的参赛选手本环节得分) 轻松一刻(小视频) (2)抢答题规则每位选手随机取一个气球(气球中藏有问题),主持人宣布"比赛开始",各位选手把气球放到地上,在手不碰到气球的情况下,把气球坐爆,取出题目。速度在前三名者,可得附加分5分,后三名无附加分。按取题的先后顺序,依次答题(要求先读题号,问题,再作答),答对得10分,答错有一次现场观众求救机会,第二次答对者得5分,答错,扣5分。本环节共一轮。(计分员总所负责选手的本环节得分) (将两环节各个选手的所得分数上交评委,评委总分,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名) (3)观众游戏答题规则所有到场人员进行击鼓传花。大屏幕展示问题,主持人随机