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初中化学实验探究题专题训练(3)及答案.doc

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初中化学实验探究题专题训练(3)及答案.doc

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初中化学实验探究题专题训练(3)及答案.doc

文档介绍

文档介绍:初中化学实验探究题专题训练(3)及答案初屮化学实验探究题专题训练(三)1・(6分)小伟利川下图所示装置进行系列探究活动。从分液漏斗依次向集气瓶屮加入①适量滴有酚酥的氢氧化钠溶液;②过量的红氧化钙溶液;③一定量的稀盐酸。冋答下列问题:(1) 实验①发生反应的化学方程式(2) 实验②的探究口的是。(3) 整个实验过程中,酚肽起到的作用是。(4) 实验③结束时,集气瓶内溶液澄清,则溶液中溶质的组成可能是(写其中的一种),确定该组成的方法是(7分)某兴趣小组的同学利用下图装置研究二氧化碳的性质。(仪器的固定装置L1经省略)(1) A装置用于实验室制取二氧化碳,其反应的化学方程式为。(2) 实验开始后,关闭K2、打开K1,可观察到节屮现象为;C中的蜡烛由下至上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是;待蜡烛熄灭后,铁片上的棉花剧烈燃烧起來,由此可得到的推论是。(3) 实验开始后,关闭K1和K3,打开K2,观察E中现象,然后打开K3,再观察E中现彖,其不同之处是,有关反应的方程式为。(8分)三位同学用下图所示装置做一氧化碳还原氧化铁的实验。当观察到玻璃管A屮的粉末由红色逐渐变为黑色时,停止加热,继续通一氣化碳,冷却到室温,停止通气,同时观察到澄清的石灰水变浑浊。C02i用一氧化碳还原氧化铁的实验装小明认为:依据上述实验现象可以判断出生成的黑色固体为金属铁。小红认为:仅从上述实验现象,不足以证明生成的黑色固体为金属铁,她增加了一个实验:川磁铁靠近生成的黑色固体,看到有黑色固体被磁铁吸引。于是得出生成的黑色固体为金属铁的结论。小光通过杳询有关资料得知:(1) 一氧化碳与氧化铁在加热条件下,可发生如下反应:3Fe203+CO2Fe3O4+C02===(2)四氧化三铁(Fe304)为黑色固体,有强磁性,能够被磁铁吸引。因此,小光认为小明和小红的结论都不能成立,你是否同意他的说法?,请具体说明你的理由小光欲通过实验检验生成的黑色固体是否一氧化碳A氧化铁'B实验步骤实验现彖实验结i含有金属铁。请你帮他设计实验并填写下表。除上述方案,还可以采取另一种实验方案,所川的试剂是,将该试剂与黑色固体混合,通过观察,判断黑色固体屮是否含金属铁。(8分)小丽去爷爷家,发现爷爷买了一台氧立得便携式制氧器,她仔细阅读了所用制氧剂的说明对制氧剂产生了兴趣。氧立得复方制氧剂A剂:周体氧释放剂。B剂:不溶于水的固体,保证出氧速率稳定。用法与用量:将A剂、B剂先后放入装好水的氧立得制氧器反应仓小,通过导管和鼻塞吸氧。规格:A剂:50g/包B剂:3g/包反应仓氧立得便携丈制氧器【杳阅资料】过碳酸钠(化学式2Na2C03・3H202)俗称固体双氧水,门色结晶颗粒°过碳酸钠溶于水或受热时,分解牛•成碳酸钠和过氧化氢,是很好的固体氧释放剂。【做出猜想】猜想I:A剂可能是过碳酸钠。猜想II:B剂的作用是催化作用。2【设计实验】请你帮助小丽完成下列实验报告。主要操作步骤主要实验现象实验①如左图,取少鼠A剂放入试管中,加水溶解,饮后生成大量气体*、ITIHTt▼ 7■八八」实验②另取少星A剂放入试管中,加水溶解,然后将所得溶液倒入另一只装有少量二氧化钱的试管中。稍后将带火星的木条放在试管口生成大量气体此气体使帶火星的木条复燃综合上述①.②的实验结果分析,得岀初步结论:A剂的主要成分足过碳厳实验步骤实验现象实验③将一包A剂和-包B剂放在盛有水的制氧仓中,制完氧之后,、洗涤、「燥、称重■:称得固体质处为3g实验④产生大虽气体,③.④的实验结果分析,得出结论:B剂的作用是催化作用(6分)为了验证二氧化碳与氢氧化钠可以发生化学反应,某小组川下图所示装置进行实验。请冋答下列问题:(1)打开止水夹Q和c,关闭活塞b,从长颈漏斗向锥形瓶小注入稀盐酸至长颈漏斗下端管口浸没在液面下,其原因是。(2)当观察到烧杯中 (填实验现象)时,说明集气瓶屮已集满二氧3NaOII溶液澄清冇灰水化碳气体。然后进行的操作是,向集气瓶中加入适量的NnOII溶液,然后关闭活塞b,轻轻振荡集气瓶。一段时间后可观察到,证明二氧化儼与氢氧化钠发生了化学反应。(3)小红认为仅做上述实验有不足之处,应利用上图装置做一个对比实验。该对比实验・•所选的试剂是 ,产生的现象与上述实验不同的是 。||MII'IIIIII'HIUlH'iiMllJillIIinI:!IllI>IIlliIhI!!;;:;:初中化学实验探究题专题训练参考答案(3)1、 (1)2NaOII+C02=Na2C03+1120(2) 探究碱和盐能否发生复分解反应(3) 判定酸和碱能发生小和反应(4) 、;取少量该溶液于试管中,滴加碳酸钠溶液,若有气泡产生,>IIC