文档介绍：23、隆中对课外练****一、基础识记1、为下列加点字注音好.《梁父吟》()()猖蹶..()()()()倾颓.()()()()()存恤.()帝室之胄.()()殆.()刘璋.()北据汉沔.()2、解释下列加点的字词①、乐毅()②徐庶见先主,()③()④()⑤谓为信然..()⑥()3、下列句中没有通假字的是()A自董卓已来B欲信大义于天下C故患有所不辟也D西和诸戎,南抚吴越4、下面加点词意义相同的一组是()A孤不度德量力,,、颖川徐庶元直与亮友善.,谓为信然先主曰:“善.!”,近岸,卷石底以出5、下列“以”字意义和用法不同于其它项的是(),以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。?,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。,则命一上将将荆州之军以向宛洛。6、(1)《隆中对》节选自《》,作者,字,朝史学家。所著《》记载了三国的历史。(2)曹操比于袁绍,,然操遂能克绍,以弱为强者,,。二、整体感悟1、根据文章信息,将所缺部分补充完整第一部分(第1段):诸葛亮。第二部分(第2段):推荐诸葛亮。第三部分(第段):刘备往见,诸葛亮。第四部分(第段):刘备对诸葛亮的器重。2、诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么?(用课文中的话回答)3、(1)诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略方针?(2)根据是什么?(用原文回答)4、在诸葛亮的眼里刘备是一个怎样的人?请从文中找出原句加以说明。三、课内阅读阅读下列语段,完成后面的问题。亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。(将军既帝室之胄.,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,其岩阻,西诸戎.,南夷越,外孙权,内政理;天下有变,则命一上将将刑州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。)1、为划线的字注音,并解释加点的字词。胄()戎()箪()..天时,、(1)我国古代对少数民族有不同的称呼,在文中标“()”的段落内出现了两处。请指出来并解释。①②(2)“将军身率益州之众出于秦川”中“身”的意思是,本文中还有一个词和它同义,这个词是。3、诸葛亮提出策略中,强调对不同方面要采取不同的措施。根据句意,依次填入空白处的词语正确的一项是()、对“将军身率益州之众出于秦川”一句理解