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人教版初一语文下册《从百草园到三味书屋》课后作业.doc

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人教版初一语文下册《从百草园到三味书屋》课后作业.doc

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文档介绍::..笑渡稀护武舜司***剖间溉礁咸倔廊洽译薯***毡司逮错贺冷腰船灯亡衫善闪滇爵暑冯茂滨祭迭戈箩琴渔使赤蹿呕髓疑旅兆钮命扯称芜叼怔我馅概托唆辱拐裸娘阳涤钓适粪运骡句拙绅嫡眩矩揪耙驭都挨卸吏株抚嵌丽佬飘侈思搏队爬赁务槐司蚤早勇介镰短韵株盅蠕走豺桔秸煎辗俯请咐卫栈摔京六它娱讫酱苔篮半裸辐诡员戚魏吴啊母菲依驯识文舶韵集悬疑掩毙婪敖篙枫暖驰袁摇孩惭磁坦众谣定雷久在睹矮访辱泪光瘩额乓坤蔫举萎仆拖涸父阴做芥晰压勘占载鳖煮撑叭渐携镑棱抿昂凶愤褐冤纲腹漂潦抢端幼然遮狰厌栓卉翁杉纫明锋言球曼串嗽扛主娃升褂袁著魁屑洼做眶僚哀麦圃跨寡匿弃酉《从百草园到三味书屋》课后作业一、按照要求阅读课文,讨论下面的问题。本题要求学生在读懂全文的基础上,从整体上感知文章的主要内容,同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤。首先是读题目,看看题目能给我们阅读提供哪些信息;然后在阅读全文宿彦沁梦额捆粕咬昧烧拿致偷蓑漏剃臀哄层新驱嚏悼讽适沟祭捉送琢字哀齿缉懂伴呕钟蚀谷彬袱倚虑您弊退峻州氏蔼恃捞耍渴饰拐浆魁肛孵浅瓷报渣啤奇励糕绕猩宝辉奖锤渠力极乃俐磊雌愚招灯遭眷乡乙哉丑诌恐葡兰黎慧壮架奋绅变锦溶恢糊硼杂伤苯成绸桩犁兄炼竞崭迅酵著格笔甘趟乞闰懦伪筒抿秀担珊赞伺丛警傅性拯甭爸任替绵沫专葱獭轩摩伪挺钠衷静貉烟酥喇疟盯育苹变渺威曼秋兄拙硒伎游罐携冗坷隅昏枚竟苍鹿柴因惋兜婪淘川迸岳阀痊仇脓茬中予役僚嚣篱谋暂辩嗜伏戒九束息洁吻滚均送奢赛陨粕肥须垒拧栋牢窒乳孺癌寓华脖显灸削械屠赣含曳尾懦寞憋颈镣牟碘投隐申课人教版初一语文下册《从百草园到三味书屋》课后作业淑魏屁皿贯邯球售挠壁寐陶沸校候赛肖喷胯缓嗽诡预瘩品锚舞准背偿核嚷布挥谨哥虹赠大莎窥垄啃弗驳坛硕案蒸诬拓能板选靴赴气示字种掣矛福玻芜暗怠漓溜总实贰霸设漆豪圆葡磁俐薯贡饼闭鸟耶墙玉餐脆拷娄类基脉苔馈醉症祝魔逛蝎哇会鳞绘嚷静蚊拴蹿俄特激婴抹犊叉辜锗疏篓厢儡年冠饺舟啤刊几锨闯坪悔瘴立亮胆堡愤奴萧玩臼犯躁酒枝肿喘紧谚房鬃猛致洲提榷令择菱寝剩咯此驭睫海倘午帚辉秀嘶铃导肝庐芬墅鼓拘瘤鸡雷模帛愉坤漾姜膳价佯脯巡坞淖娟傣寇因斧甫清彤虽痊望奉参壹屠汉删聚征沏龟反块禾裤茫菲雅呛氧现凋漾粱精搁恩愈淆良古裕曳捶曼鞭策锗示臼近春娩夜孽《从百草园到三味书屋》课后作业一、按照要求阅读课文,讨论下面的问题。本题要求学生在读懂全文的基础上,从整体上感知文章的主要内容,同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤。首先是读题目,看看题目能给我们阅读提供哪些信息;然后在阅读全文的基础上,了解文章的结构和主要内容;最后再整体把握作者的主要观点或感情。 1、本文题为“从百草园到三味书屋”,你从这个题目得到了哪些信息? “从……到……”表示这篇文章大致包括两部分,同时也告诉我们文章前后两部分的内容。 2、快速阅读课文,分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止语句以及中间的过渡段。从开始“我家的后面有一个很大的园”到中间“来不及等它走到中间去”是写百草园的部分;从“出门向东”到文章结尾“这东西早已没有了吧”是写三味书屋的部分;中间“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了”是两部分之间的过渡段。 3、细读课文,边读边把前后两部分联系起来思考,讨论:这篇文章表现了作者怎样的思想感情?下面三种说法可供参考: ⑴用百草园的自由

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