文档介绍：家长亲子共读心得体会_心得体会_家长亲子共读心得体会家长和孩子共读好书,不仅能帮助孩子从小养成阅读****惯,而且能增进亲子交流,找到两代人沟通的桥梁,下面给大家分享家长亲子共读心得体会,一起来看看吧! 家长亲子共读心得体会1 苏东坡有云:腹有诗书气自华,最是书香能致远。作为家长,我常常在想,我们最该教给孩子的是什么?是知识、思想、还是能力?我想,无论想要给孩子的是什么,书里面都有答案。现代社会,生活节奏越来越快,人们似乎越来越难安安静静地坐下来,品茗、阅读,让身与心都放松下来。还好,在陪伴孩子成长的过程中,为了让孩子爱上读书,我似乎总要像模像样地捧一本书来读,一来二去,与孩子一起读书成了****惯。自从进入小学,在学校老师的倡导下,我们愈来愈将亲子阅读当做一件家庭的乐事。一般的情况下,都是我在读,孩子在听。起初,我们读得多是图文并茂的绘本,后来,看了老师推荐的书目,我们阅读的范围也广了起来。特别是靳老师倡导我们读《安徒生童话》,孩子特别喜欢《白雪王后》《海的女儿》《老头子做事总不会错》。一个个或短小或幽默的故事,孩子总是要求听了再听。有时工作忙,我也会用手机APP听书来打发孩子,可总觉得,用手机听跟亲子阅读比起来,总少了些意趣。于是,也常常给自己加油打气,坚持坚持再坚持! 对于孩子而言,阅读带来的好处并没有淋漓尽致地展现在当下,我相信,所谓的好处一定是潜移默化的,我们期待孩子健康快乐地长大,更期待她文明有礼、乐观向上、博学多闻……我们愿意以每天一点一滴的阅读时光,陪伴孩子一天一天地长大! 家长亲子共读心得体会2 阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。热爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子受益终身。孩子喜欢阅读胜过纯粹的学校教育,亲子阅读给家长和孩子带来愉快的享受和情感的交流。亲子阅读时对孩子的喜好,对孩子的认知帮助很大,所以亲子阅读时注意:顺应孩子的心理,引导孩子精心挑选图书,提供自由阅读环境,创造良好的学****氛围,观察阅读喜好,做到导读,引读和陪读的****惯,不能因为家长的喜好来鉴定孩子对书中内容的喜好。观察阅读爱好,学****起到事倍功半的效果,提倡亲子共读,以故事或游戏的形式伴读,从而关爱孩子心灵的成长,促进孩子对阅读的喜爱,变成****惯性的阅读。顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的第一批书,使孩子对书产生好感。孩子天生喜欢玩具,并非天生就爱读书。阅读的兴趣与****惯不是与生俱来的,孩子爱不爱看书,喜欢不喜欢阅读,如何培养是件技巧事。在孩子选择阅读时,家长一定要对所提供给孩子的书刊精心的挑选,书刊的内容和外观色彩尽量适合孩子的心理,只有孩子从五颜六色的色彩图片中来选择他所阅读的喜好。在孩子看来花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物要比大人心目中的抽象图片有感染力的多,有趣的多,有意思的多。因此尽量给孩子挑选一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书。提供自由阅读环境,创造轻松学****氛围。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点,他们往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。表现为孩子总是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此不要太在意。只要是孩子愿意把一本书拿在手中津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。可以慢慢调试固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快