文档介绍：音乐活动:小蝌蚪变青蛙一、活动目标:1、能随音乐在不同情况下用肢体动作表现青蛙的变化。2、体验音乐创编活动的乐趣。活动准备:课件、磁带、蝌蚪、青蛙及各种动物的头饰。活动过程:1、听音乐带领幼儿入场2、猜谜语绿衣小英雄,田间捉害虫。冬天它休息,夏天勤劳动。猜猜它是谁?(青蛙)3、播放课件,激发幼儿兴趣。4、结合课件引导幼儿了解、模仿蝌蚪变青蛙的过程。教师提问:(1)、青蛙的宝宝是谁?(2)、蝌蚪是怎样从卵里钻出来的?(幼儿想象并模仿)(3)、蝌蚪是怎样变成青蛙的?(幼儿想象并模仿)教师引导幼儿蝌蚪变青蛙的过程:放背景音乐,教师述说:“春天来了,青蛙妈妈在池塘里产下了一个又一个蛙卵。”(教师轻轻碰一下幼儿的头,示意碰到头的幼儿蹲下变成蛙卵)。“天气缓和了,蛙卵动起来了,变成了小蝌蚪。小蝌蚪游地好开心啊!”(幼儿在教师的带领下,双手环胸学小蝌蚪游泳的样子)。“小蝌蚪长出了后腿。(教师和幼儿两腿向后踢)长出后腿的小蝌蚪游地更开心了。”(教师带领幼儿学长出后腿的小蝌蚪游)“小蝌蚪长出了前腿。”(教师和幼儿伸双臂)四个腿都长齐了的小蝌蚪常常到陆地上去找食物吃。”(学小青蛙抓虫子吃),“尾巴慢慢变短了(用手假装尾巴越来越短)终于长成了一只小青蛙,呱呱呱,呱呱呱。”(教师带领幼儿学蛙跳),“小青蛙,来,跟着青蛙妈妈到田野里去捉害虫吃。5、结合课件引导幼儿模仿、创编青蛙跳的的动作。教师提问:(1)、青蛙怎样跳?(幼儿模仿)(2)、青蛙保护庄稼时的表情是什么样的?(3)、青蛙看见害虫怎样跳?教师引导幼儿随音乐表演田边住着一群可爱的小青蛙,大大的眼睛宽嘴巴,身上披着绿衣裳,跳上跳下呱呱呱,伸出长舌把虫抓,农民伯伯好喜欢,伸出拇指把它们夸:"青蛙青蛙好大侠,保护庄稼顶呱呱!"青蛙大侠好威风,每天田里忙巡逻。“哎哟!哎哟!谁在哭?”青蛙大侠忙侦察,发现前面一群蝗虫、金花虫,正大口大口吃庄稼。青蛙大侠好生气,伸出长舌把它们抓,害虫吓得四处逃,青蛙大侠四处追。就这样,一只青蛙一天就消灭七十多条害虫,害虫一见青蛙就发抖,再也不敢出来害庄稼。庄稼乐得笑哈哈,一笑开了花,结了果,农民伯伯拍手笑:“谢谢你!青蛙青蛙好大侠,今年又是丰收年!”活动自然结束音乐活动:小蝌蚪变青蛙花园新村幼儿园吴春荣