文档介绍：,而是所朝的方向。不要用自己的需求去衡量别人的给予,否则永远是抱怨。高中政治学****方法当今时代是一个全球化的知识经济时代。知识经济时代的竞争,主要是学****知识、应用知识和创造知识的竞争,会学****将成为人们必须具备的最基本的素质。联合国教科文组织曾在一份报告中指出:二十一世纪的文盲将不再是不识字的人,而是不会学****的人。因此,思想政治课的学****必须重视科学学****方法的掌握和对学****能力的养成。下面根据我们的教学实践,和同学们谈谈如何系统掌握科学的学****方法。一、端正学****态度,提高学****思想政治课的兴趣有的同学感觉政治课比较枯燥,所以,对政治课缺乏学****的兴趣。其实,理论都是对具体问题的总结和升华,都存在着抽象、枯燥的问题。高中政治课有些内容比较生动有趣,有些内容的确比较枯燥。对政治课缺乏兴趣,其中重要原因是同学们的学****方法有问题、学****中受实用主义的影响以及现实生活中人们对政治学科的误解等。掌握了正确的学****方法,一旦尝到了学****政治科的甜头,就能改变部分同学中存在的感觉政治课枯燥的问题。首先,要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在,它是人们认识世界、认识生活的思维方法,是思维的工具。这是其他课程不可替代的。其次,要克服学****中实用主义的倾向。“需要”是同学们学****的直接和重要的动力。现实状况是受高考指挥棒的影响,有的同学不自觉地将学科分为三六九等,凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓,哪怕不喜欢也要强迫自己去学,反之对高考中不考、或者分值比较低的学科,不管有用没用,就不愿意付出更多的精力去学****而越学不进去就越感到枯燥无味,形成了一种恶性循环。最后,要消除现实生活中人们对政治课的误解。现实生活中,对政治学科的误解大量存在。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言,他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。一些人不了解政治课的学科体系和价值,本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号,和思想政治工作划等号,认为政治课就是说教,只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。把政治课教学看成是传统灌输,使政治课处在一个不利的社会氛围中,从而影响了同学们学****思想政治课的兴趣。二、科学掌握高中思想政治课的一般学****方法学****就是一边是学,一边是****学”主要是指课前预****专心上课,及时复********主要是自我检测和运用(练****考试,和联系实际分析说明实际问题,提高自己的能力)。前者重在知识的理解、记忆。后者重在知识的运用和能力的培养。前者是基础,后者是目的。:心理学研究表明:人类获得信息绝大部分是通过视觉输入的,而且通过视觉输入的信念比通过听觉输入的信息保持记忆的时间要长得多。阅读能力是最基础的学****能力。预****是提高阅读能力的重要一环。预****是无师自通的桥梁,是思维****惯形成的助推器。从近期效应看可以增加上课的目的性,提高时效性;从远期效应看可以培养自学能力,形成自主学****自主发展的能力。就形式而言,预****可以分为课前预****和阶段性预****粗预****和精预****等。搞好预****要求做到:(1)列预****提要:要带着老师布置的预****思考题去预****边读边思,并列出提要,初步了解新课的基本内容和思路。预****时可以利用标题、不同字体理解和掌握教材知识体系,以便我们有轻有重、有精有粗地阅读教材。(2)做好笔记:在书上,做出眉批,在本上