文档介绍：⑧!皀学校代码:巡东牡知予冠太季硕士学位论文电视栏目剧的叙事策略解读分类号:咝级:玉东北师范大学学位评定委员会月研究生学号:至璺丝指导教师学科专业研究方向学位类型作者:孙丽佳洪杨副教授广播电视艺术学广播电视文艺学历硕士密
期:滥≤:方指导教师签名:上兰互里一学位论文作者签名:李亟焦,期:刁茫停洲队学位论文作者签名:匀女:应至多独创性声明学位论文使用授权书本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的成果。据我所知,除了特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确的说明。本声明的法律结果由本人本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ学位论文作者毕业后去向:工作单位:通讯地址:承担。日期:日电话:邮编:
摘要在媒体市场日趋多元化的今天,形态各异的电视节目竞争激烈。电视栏目居似其世俗、本土、真实等特质脱颖而出。它的出现拓宽了我国电视节目的形态范围,同时是对百姓收视需求的一种极大满足。电视栏目剧短小精悍,贴近生活,注重情节性和故事性,情感真挚,因此深受地方百姓的青睐。任何一种艺术的发展皆是喜忧掺半,栏目剧以其平民化的叙事走俏荧屏的同时,也引发了一系列的创作误区。叙事情节大同小异,庸俗、媚俗化现象不断出现,凡此种种不仅是对受众的误导,更是对电视荧屏的一种污染。因此栏目剧创作者拥有一个健康的叙事心态尤为重要。本文从栏目剧的起源开篇,通过与其姊妹艺术的比较探究栏目剧的艺术特性,分析栏目剧受众的特征,并重点对受众的心理期待进行探究。在明确栏目剧自身的文化定位和发展方向的基础上全方位解读其叙事策略。真诚而巧妙地叙事,合理引导受众,形成情节和情感的双重共鸣,是电视栏目剧的编导们义不容辞的责任。栏目剧健康地存活于电视市场,对和谐社会的建设具有重要的意义和推动作用。关键词:栏目剧;叙事;受众;世俗化;平民化
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目录中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..二、电视栏目剧的属性诠释⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯栏目剧的内涵⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯形式之于内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二章叙事理想与艺术特性探究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...大众文化环境内的世俗美酒⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯平民主义炉灶中的文化快餮⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二、栏目剧与其姊妹艺术的个性形态比较⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯与电影:艺术追求的差异与遇合。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.第三章栏目剧受众——叙事航程中的个性浮标⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..一、栏目剧受众的显性特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..二、栏目剧受众的潜在诉求⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..求近心理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯求全心理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第四章电视栏目剧的叙事策略解读⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯编剧的地位作用⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..职业栏目剧编剧必备的素养⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..二、讲一个戏剧性的故事⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.英文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.第一章媒介本土化的产物——电视栏目剧⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.一、源起:情景剧的变革与延伸⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..原始样式及其衍生⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..一、文化定位:津津有昧的精神粗粮⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.与电视剧:“心理间离’’地旁观和“心理认同”地参与⋯⋯⋯.求真心理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯求暗心理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一、探寻编剧的角色价值⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.引
第五章长春电视台娱乐频道栏目剧‘左邻右舍》之案例分析⋯⋯⋯⋯..三、“主题曲斡胄鹗隆论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.记⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.悬念:自始至终的叙事催化剂⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯节奏:‘起一承一转一合’的律动⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯情感:叙事的终极目标⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯三、叙事心态的迷失与回归⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..叙事误区⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯用平和代替浮躁⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一、重民生的本土兴趣⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯题材与主题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.东北方言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二、不错过“节