文档介绍：蕉垫查塾撞学指导教师:至旦旦系:专业:号:完成日期:院Ⅱ
期:进年三月盟日关于论文使用授权的说明作者签名:本人完全了解首都经济贸易大学有关保留、使用学位论文的有关规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅、借阅或网络索引;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采取影印、缩印或其它复制手段保存论文。C艿穆畚脑诮饷芎笥ψ袷卮斯娑Ⅱ
摘要近年来,随着高等教育体制改革的深化,国家对高等教育的投入持续增加。高等教育资金增加在保障高等教育事业蓬勃发展的同时,资金使用绩效也成为政府、社会、高校关注的重要内容之一。在高等学校各类资金中,专项资金由于自身的特点,成为绩效考评的主要内容。全国许多地区已经开展了针对高校专项资金的绩效考评工作,并形成了相对成熟的体系。研究高校专项资金绩效考评问题,对于加强高等教育资金绩效管理,提高资金使用绩效具有现实的指导意义。在绩效考评工作中,指标体系的设计是核心问题之一,本文在绩效考评的理论和实践基础上,借鉴系统评价的思想和方法,以北京市属高校专项资金绩效考评指标体系为研究对象,提出改进建议。本文在梳理指标体系设计基本问题的基础上,进行了案例分析,运用层次分析法提出指标体系改进的设想,以利于对考评结果的分析,对现行指标体系的指标权重重新确定,进行对比分析。最后,在结论部分重点对高校专项资金绩效考评信息的利用和促进高校财务体制改革进行了展望。关键词:高等学校专项资金绩效考评系统评价
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目录髀邸选题背景和意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.高等学校专项资金属性及其构成⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.高校专项资金的特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究方法和主要内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.南鬃凼龊拖喙鼗±砺邸文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.ㄐШ凸ü⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...@⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..绩效考评指标体系设计的原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯考评指标体系设计一般方法概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.指标体系数学公式的选择⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...几何加权型评价函数⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...距离加权型评价函数⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..。现行指标体系概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..本┦┦⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.系统评价概述及流程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..系统评价的主要方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...愦畏治龇ā苴壑经进贸易盔堂亟±.
致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.参考文献:⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.在学期间发表论文及研究成果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
咝:喜ⅰ!八孀啪玫姆⒄埂⒖蒲Ъ际醯慕胶途锰逯频谋涓铮国的高等教育在管理体制、办学规模和结构等方面存在的问题也日益凸显。这些问题主要是条块分割、部门分割、专业过窄、规模过小、低水平重复设置高等院校和专业,产学研脱节,包得过多,统得过死,从而使教育资源难以得到合理配置和充分利用,影响了整体办学效益和教育质量的提高。裕按昕始,我国对高等教育进行了重大的体制改革和结构调整,一定程度上也可以说是又一次高校院系大调整”。咝U猩⒐臁0凑盏持醒搿⒐裨悍⒉嫉摹吨泄逃母锖头⒄垢要》及其实施意见的要求,从年起,高校招生不再有计划外指标,不再分公费和自费,而是改为缴费上学,即由学生分担部分培养成本。改革方案经国务院批准后,进行了三批试点,前后用了六年多的时间,高校招生并轨改革基本完成。咝@┱小8咝@┱兄饕S兴母鲈颍骸耙皇俏夜中焖俜⒄沟木需要更多的高素质人才,年我国大学生在校人数只有颍纪淙吮例为%,不但大大低于发达,也低于均每万人中大学生的比例而言,我国也比印度低许多。我们需要培养更多的大学生。二是广大群众普遍渴望子女能够受到高等教育,政府有责钺扒澹骸钺扒