文档介绍：<<分数混合运算>>学生___________班级_______家长签字____________日期________【学****目标】1、掌握分数四则混合运算的运算顺序,能较熟练地进行计算。2、理解整数四则混合运算定律在分数四则运算中同样适用,并能进行简便运算。3、通过练****培养计算能力及初步的逻辑思维能力。【学****重难点】1、重点是确定运算顺序再进行计算。2、难点是明确混合运算的顺序。【学****过程】一、复****1、复****整数混合运算的运算顺序(1)在一个没有小括号的算式里,只有乘除法或加减法,应该从左往右依次计算;如果既有加减法又有乘除法,应该先算乘除法,后算加减法。(2)在一个有小括号的算式里,应该先算小括号里面的,后算小括号外面的。(3)在一个既有小括号又有中括号的算式里,应该先算小括号里面的,后算中括号里面的,最后算中括号外面的。2、整数四则混合运算定律在分数四则运算中同样适用。3、说出下面各题的运算顺序。(1)428+63÷9―17×5(2)+÷4―3×(3)÷[(+)×](4)[7+(—)]×(―39)二、探索新知1、阅读例4题目,明确已知条件及问题,尝试说说自己的解题思路。☆友情小提示:A、可以从条件出发思考,根据彩带长8m,每朵花用m彩带,可以先算出一共做了多少朵花。B、从问题入手想:要求小红还剩几多花,根据题意,应先求小红一共做了几朵花。2、列出综合算式,想一想它的运算顺序,再独立计算。_______________________________________________________________________3、独立完成P34