文档介绍：课间十分钟猜猜这是哪项活动它有固定的时间和场地的限制;同学们三五成群的聚在一起,作一些有意义的活动;活动中,有的玩老鹰捉小鸡;有的玩丢手绢;有的玩跳大绳;,娱乐心情,缓解大脑的疲劳;叮铃铃,上课的铃声响起,同学们整齐的站成排,走进教室,,叉开双腿,瞪大了眼睛,虎视眈眈地望着母鸡和小鸡们。“鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的“孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让“老鹰”我抓住。我是火眼金睛我们先手拉手围成一圈,,他拿着手绢,猫着腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度简直比兔子跳还快,眼睛不时向身后瞟一眼,生怕手绢丢在我身后,心里念着"佛经":"不要丢到我身后!''大家的目光不约而同的移到了孙瑞的身上,孙瑞好像明白了什么,猛地回头一看,手绢果然在他后面。他拿起手绢就去追王俊,可是王俊跑的太快,孙瑞根本追不上他,王俊来到了孙瑞的位置上。孙瑞又跳着唱着,把手绢轻轻地放在李飞璇的后面。握紧抛到甩跳起摇到又绕到点睛之笔比赛开始了,跳绳的小朋友像快乐的小袋鼠,绳子在头上飞快地翻越而过,跃起的双脚是那样的轻快自如,像小鸡啄米,又像脚下踩着弹簧,还像一个个快乐的小音符在五线谱上不停地跳跃着,大家跳得热火朝天,气喘吁吁。“嘟——”清脆的哨声响起,紧张的跳绳比赛结束了。点睛之笔他控制着球,篮球像被他施了魔法一样,在他的手下前后左右不停地拍着,他两眼滴溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,但是,前面的队员像一堵墙一样严严实实地挡住了他突围的路,他灵机一动,轻轻的一跳,手腕一扣,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。下课铃响了。同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。校园的东墙边,有一张乒乓球台。球台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊!他们你推我挡,一个球常常打了十几个回合还不分胜负。球台右边的大槐树下,也围着一些同学。他们在爬竿。一个大同学刚从竿上滑下来,一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子,迅速地爬了上去。不一会儿,他就爬到了竿顶。多高兴啊,他笑着向下张望。“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动。操场的西墙边,这一组,那一组,玩的多带劲儿!两头丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来,只见这个同学轻巧地一抬腿,沙包嗖地从裤腿边飞了过去。沙包又从背后飞来了,她猛一转身来个海底捞月,抓住了沙包。他们蹦啊跳啊,心里多么欢畅。课间活动真是丰富多采。看,操场中间,有的跳皮筋儿,有的跳绳,有的踢毽子。最有趣的是一年级的小同学,他们由老师带着在做老鹰捉小鸡的游戏呢。