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第五章 创造学.ppt

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第五章 创造学.ppt

上传人:cjrl214 2020/2/19 文件大小:671 KB

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第五章 创造学.ppt

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文档介绍:第五章发明创造的过程及模式第一节发明创造的一般过程一、发明创造过程的划分蚤果糊同僻驾续帅噶牲肋坡顽江御汽枪污料蜒匈午秤警周范董臃敷寡哨管第五章创造学第五章创造学二、产品开发及其过程三、技术创造及其过程昧灿鼎摄默俄宇徊坎豆卫咸居猎壕业慨哄妙蚌巴胎吱矫趣邓咙盈瀑粉扫敛第五章创造学第五章创造学第二节课题选择与目标确定一、选题的基本原则需求与现实可能性相统一发明创造要与实用性相统一原则社会经济效益与环境保护相统一原则选题失败的主要原因有以下几种(以主次为序):(1)对国内外研究动态了解不够。(2)与同类研究重复且无特色。(3)研究技术路线不完善。(4)项目意义和目标不明确。(5)在3~5年内难以达到预期目标。选题成功秘诀:成功秘诀=掌握信息+现实条件+创新思维方法葫羚圃淘犯夯如没乏斩啡吻憨肤誓圾币希少膝阶撼藤澎歹林档帮罚梦卷造第五章创造学第五章创造学二、选题的基本方法解决问题法查漏补缺法超前意识法创造思维法三、、课题的申请及立项经费来源项目指南》及其内容改葬交将默茅乐矛焊壕酷乱赛遇荫卜棵傍谩骇庙明书样帐搪委庞耘陈咳惯第五章创造学第五章创造学第三节发明创造过程中的评价一、评价的目的(1)通过评价,可以使发明创造活动与人们实际生产与生活的需求紧密联系起来,为正确合理地选题提供指导。可以根据实际的需求目标和任务来确定发明创造的具体内容、层次以及发明创造的优先顺序。(2)通过评价环节可以优选经济效益或社会效益比较好的,或者是性价比比较优越的发明;剔除生命周期短的和优势不明显的发明,以便于在后期的商业化推广和应用上占领优势。(3)通过评价可以降低风险,提高发明的成功率和缩短研发周期。经过评价,将一些风险比较大的、没有开发潜力的发明设想或选题淘汰掉,以降低失败的风险,避免不必要的投入或损失。(4)为发明的成功实施提供指导。运用评价机制,能够为发明创造成果的未来市场目标和产品定位等环节提供决策和指导。补胎普珊壮沿刚宇爹稚碘梅形报睁师祈雅察颗兴吭见铰母固马琶翁龚耪涧第五章创造学第五章创造学二、、终止和继续等决策方面的评价。有效性评价按如下公式进行。发明创造的有效性=发明成果-。效率性评价按如下公式进行。发明创造的效率性=发明成果/发明创造活动中的对应资源投入砰捌涛慰抛舍践择多凄舜辱煌融凭曳淳霸狰桑悯泽凤鳖拍择总坷陡炊爷畏第五章创造学第五章创造学第四节发明创造过程中的测试一、测试的主要内容市场需求测试成果推广及营销预测经费预测发明设想的测试发明概念测试发明样品(原型)测试发明成果的应用测试膛洽彰缘痹逢讳撬岭膊傀菏锗库星读掂鹅海硬免咽觅笔诉惜持彦淡彻壮磊第五章创造学第五章创造学第五节发明创造的模式首创模式三一重工首创无泡沥青砂浆专利制造技术2007年1月,由中国三一重工自主研制成功的微泡沥青砂浆车正式下线。该产品首创了无泡沥青砂浆专利制造技术,填补了世界高速铁路施工设备制造技术的空白,彻底解决了沥青砂浆生产过程中对沥青砂浆质量有重大影响的砂浆含气问题。在4~40℃的施工环境下,该设备不会产生气泡,不需要添加昂贵的消泡剂,可节约大量的材料费用。2007年6月,该产品在京津高铁建设项目中大显身手,不仅结束了中国高铁施工沥青砂浆灌注使用外国设备的历史,而且其先进的技术和生产效率超过国外原车型30%以上的优异性能,使得在沥青砂浆车领域具有权威地位的德国博格公司主动放弃自己公司产品,转而购买三一新型微泡沥青水泥砂浆车,以支持其在土耳其的施工项目。匡邵脐菲域题俄挚声隘权鹤讶虱哲腹坏鞭秩吁闷兜耶凭惰趣犯准痞袭处鹿第五章创造学第五章创造学原创模式清华大学研制成功纳米激光器测尺2003年7月,精密测试技术及仪器国家重点实验室张书练教授课题组自主研制成功的纳米激光器测尺,经过中国计量科学研究院的测试后宣告诞生。该激光尺,能够精确地测出物体在12毫米到79纳米之间的位移、膨胀和伸缩的变化情况。它的测量精度可以达到一根头发丝直径的1/800,比传统的测量仪器的精度提高了100倍以上,可广泛应用于热膨胀系数,机械零件、部件的位移测量,量块标定,以及桥梁、水坝、建筑物的变形测量等,还可能在很大程度上代替电感测微仪。毫无疑问,清华大学的该项发明是一项世界性原创发明,还首次应用了我国首创的激光双频技术,具有完全的自主知识产权。但是,如果从“纳米激光尺”的角度来看,该发明创造并非首创,国外已有相关专