文档介绍：工程问题汇编工程问题是小学分数应用题中的一个重点,也是一个难点。下面列举有关练习中常见的几种题型,分别进行思路分析,并加以简要的评点,旨在使同学们掌握“工程问题”的解题规律和解题技巧。工程问题是研究工作效率、工作时间和工作总量之间相互关系的一种应用题。我们通常所说的:“工程问题”,一般是把工作总量作为单位“1”,因此工作效率就是工作时间的倒数。它们的基本关系式是:工作总量÷工作效率=工作时间。一、基本工程问题例1:甲、乙两队开挖一条水渠。甲队单独挖要8天完成,乙队单独挖要12天完成。现在两队同时挖了几天后,乙队调走,余下的甲队在3天内完成。乙队挖了多少天?例2:加工一批零件,甲单独做20天能够完工,乙单独做30天能够完工。现两队合作来完成这个任务,,乙休息了若干天,这样共14天完工。乙休息了几天?例3:一池水,甲、乙两管同时开,5小时灌满,乙、丙两管同时开,4小时灌满。现在先开乙管6小时,还需甲、丙两管同时开2小时才能灌满。乙单独开几小时能够灌满?例4:某工程,甲、乙合作1天能够完成全工程的。如果这项工程由甲队单独做2天,再由乙队单独做3天,能完成全工程的。甲、乙两队单独完成这项工程各需要几天?例5:一项工程,甲先单独做2天,然后与乙合做7天,这样才能完成全工程的一半。已知甲、乙工效的比是2:3。如果这项工程由乙单独做,需要多少天才能完成?例题详解:例1解:能够理解为甲队先做3天后两队合挖的。=3(天)例2解:分析:共14天完工,说明甲做(14-)天,其余是乙做的,用14天减去乙做的天数就是乙休息的天数。14-=1(天)例3解:分析:把乙先开做6小时看作与甲做2小时,与丙做2小时,还有2小时,现在可理解为甲乙同开2小时,乙丙同开2小时,剩下的是乙2小时放的。1÷=20(小时)例4解:分析:能够理解为两队合作2天,余下的是乙1天做的,乙的工效,甲:=12(天)例5解:分析:乙的工效是甲工效的3÷2=,设甲的工效为x,,(2+7)x+×7=,解之得:x=,乙工效1÷=26(天)基本练习(附参考答案):1、修一条公路,甲队独修15天完工,乙队独修12天完工。两队合修4天后,乙队调走,剩下的路由甲队继续修完。甲队一共修了多少天?2、一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。甲、乙合做几天后,乙因事请假,甲继续做,从开工到完成任务共用了16天。乙请假多少天?3、一条公路由甲、乙两个筑路队合修要12天完成。现在由甲队修3天后,再由乙队修1天,共修了这条公路的。如果这条公路由甲队单独修,要多少天才能修完?4、两列火车同时从甲、乙两地同时相对开出。快车行完全程需要20小时,慢车行完全程需要30小时。开出后15小时两车相遇。已知快车中途停留4小时,慢车停留了几小时?5、师徒两人共同加工一批零件,2天加工了总数的。这批零件如果全部由师傅单独加工,需10天完成。如果全部由徒弟加工,需要多少天才能完成?6、一项工程,甲、乙两队合作30天完成。如果甲队单独做24天后,乙队再加入合作,两队合作12天后,甲队因事离去,由乙队继续做了15天才完成。这项工程如果由甲队单独完成,需要多少天?7、一项工程,甲、乙两队合做每天能完成全工程的。甲队独做3天,乙队独做5天后,可完成全工程的。如果全工程由乙队单独做,多少天能够完成?8、甲、乙两队合作,20天完成一项工程。如果两队合作8天后,乙队再独做4天,还剩下这项工程的。甲、乙两队独做各需几天完成?9、一项工程,甲、队独做10天能够完成,乙队独做30天能够完成。现在两队合作期间甲队休息了2天,乙队休息了8天(两队不在同一天休息)。从开始到完工共用了多少天?10、一项工程,如甲队独做,可6天完成。甲3天的工作量,乙要4天完成。两队合做了2天后,由乙队单独做,乙队还需做多少天才能完成?参考答案1、=10(天)2、16-=10(天)3、1÷=120(天)4、15-=2(小时)5、1÷=15(天)6、分析:甲先做24天,乙最后做15天,能够理解为又合做15天加先合做12天,共合做27天。=90(天)7、可理解为两队合做了3天。=10(天)8、乙的工效=乙需的天数:1÷=60(天)甲乙需的天数:1÷=30(天)9、分析:可理解为甲多做6天。+8=11(天)10、甲的工效,乙的工效,=3(天)二、工程问题的拓展题例1:某工程先由甲单独做63天,再由乙队独做28天即能够完成。如果甲、乙两人合作,需48天完成,现在甲先独做42天,然后再由乙单独完成,那么还需要多少天?例2:一项工程,甲队单独做需30天完成,乙队单独做需40天完成。甲队先做若干天后,由乙队接着做,共用36天完成任务。甲、乙两队各做了多少天?例3:搬运一个仓库的货物,甲需10小时,乙需12小时,丙需15小时。有同样的仓库A和B,甲在A仓库,乙