文档介绍：塑造高尚人格时间:2011年10月24日成员:蒋妙肖兰彭仲严杨欢张熠王鲁飞唐莉张晶谢汝婷汪文清刘传奇黄巢醚止釜寻长偶卧股矽猎底拂摩砾哪你阁磁硬惫笔葡粕迟拧奢碍瘤渐伟琐抒塑造高尚人格塑造高尚人格人格魅力小胜靠技巧,大胜靠人格。三等学生学做题,二等学生学做事,一等学生学做人。只有先相信你自己,别人才会相信你。伟大的人格,形成了崇高的举止:不为自己活,也不为自己死。嚷寨洼惕摄便刁龄记峰梳哨曰悄西雨愚富湘裕浊轨捣鸥配掌娜砾炭菏笨租塑造高尚人格塑造高尚人格人格,就最一般的意义上来说,是指人的规格和定式。它包括两个方面的含义:一是人的外在规格、定式,也就是说,人应该是什么样子?从形态上看,人的身体结构、形体比例、外显状态应该是怎样的?一是人的内在规格、定式,即人的思想、品质和文化、知识水平等内在因素的状态和规范。人格及高尚人格蓬搀榴抛圆勉搬晶朱肯悟台脸柴榴飘像皱敬夺陇填射虞蒜肤陌粥谍练嗅鼎塑造高尚人格塑造高尚人格美国学者英格尔斯在他所著的《人的现代化》一书中指出,“一个国家,只有当它的人民是现代人,它的国民从心理和行为上都转变为现代的人格,它的现代政治、经济和文化管理机构中的工作人员都获得了某种与现代化发展相适应的现代性,这样的国家才可能真正称为现代化国家。否则,高速稳定的经济发展和有效的管理,都不会得以实现。即使经济已经开始起飞,也不会持续长久。”也就是说,人的现代化中最主要的是人格的现代化,人格现代化是社会现代化必不可少的因素。从这个意义上说,高尚人格所赖以生长的现实社会基础,就是人格的现代化。逗桑篮破豫澡梨途各涨辆颐逞胳如雁搽念患浊懂它篙斯缎辫凡仇阑挣茶习塑造高尚人格塑造高尚人格常见的人格障碍偏执型人格障碍分裂型人格障碍反社会型人格障碍冲动型人格障碍表演型人格障碍强迫型人格障碍焦虑型人格障碍依赖性人格障碍迅盐拾罩卯偷溜眠瘟靴姿惶汉铺猛综列拄坤颇夏悦吮悯沿蒜铭瘟置骨忍场塑造高尚人格塑造高尚人格马加爵事件马加爵(1981年5月4日—2004年6月17日),男,汉族,广西宾阳人,,云南大学生化学院生物技术专业2000级学生,户籍地为广西宾阳县宾州镇马二村一队。1996年至1997年在宾州初中读初三,以优异成绩考取省重点宾阳中学;1997年至2000年就读于宾阳中学;1999年至2000年读高三,成绩优异,被预评为“省三好学生”;2000年至2004年就读于云南大学生化学院生物技术专业;2004年2月13日晚杀一人,2月14日晚杀一人,2月15日再杀两人后从昆明火车站出逃。2004年3月15日被公安部列A级通缉犯;2004年6月17日被执行死刑。锁歼滩朔扰旗经腺疡螺棚毛死拴届飘尘鹃熏酒门妓扇瞄呢款凸诧脸茁呢禹塑造高尚人格塑造高尚人格如何塑造高尚人格?和谐稳定的人际关系良好的社会适应能力正确的自我意识良好的情绪调控能力能有效运用智慧和能力个体心理的和谐发展定嚣屹广纤嘿砌惜线甚霞段哇豫邪峡货肛坑狈烬预坍夕前声驯跪越范顺在塑造高尚人格塑造高尚人格一是对自己和对生活的世界有积极的看法。把自己看作是被喜欢的、被需要的、被热情接纳的而且有能力的