文档介绍：美丽的剪纸活动目标: 1、培养幼儿对剪纸艺术的兴趣,喜欢参加剪纸活动,在活动中感受剪纸艺术的魅力。 2、引导幼儿初步了解中国剪纸的内容、作用、品种等艺术特色,知道剪纸是中国传统装饰艺术之一。活动重点:了解剪纸的折叠方法,初步尝试用折叠的方法剪出简单的图案造型。活动难点:巩固剪刀的正确用法,提高使用剪刀的技能,鼓励幼儿大胆地、独立地进行图案造型。活动准备: 1、录音机、民乐磁带、各种剪纸作品展览、有关中国剪纸用途的录像短片 2、教师用:画好底稿的样品若干、简单的线条图案范例、正方形彩色纸若干、剪刀 3、幼儿用:小剪刀每人一把、塑料小盒每人一个,每桌正方形彩纸若干、大号塑料盒一个活动过程: 1、在民乐声中,幼儿自由参观剪纸作品展。 2、参观后谈话: (1)你做喜欢哪一幅剪纸作品? (2)你在哪些地方见到过这样的剪纸作品?剪纸有什么用?(幼儿讨论后教师利用录像进行小结,初步了解剪纸的基本品种及其艺术特色:窗花——装点环境、渲染气氛、辞旧迎新;装饰剪纸——装饰、暗示生活的理想;特种剪纸——观赏;绣花样子——刺绣的脚本) (3)你知道这些作品是怎样做出来的吗?(幼儿回答后教师小结并介绍民间剪纸的基本方法:选纸→折叠→选择图案→沿轮廓剪→打开) (4)你会做这样的剪纸作品吗?想不想试一试? 3、谁愿意先来剪一张给老师和小朋友看一看?(请1—2名幼儿做示范) 4、小结幼儿操作情况,教师示范讲解并操作: (1)选择一张正方形的纸,对边折或对角折至少两次; (2)在纸的周围任意剪一些半圆或三角形、斜角、长方形(3)把剪下来的碎纸扔在桌上的大号塑料盆中; (4)将剪好的作品轻轻从有开口的地方打开。 5、幼儿在民乐声中自由创作: (1)提示幼儿边角对整齐,剪的过程中不要打开看; (2)及时鼓励速度快的幼儿再剪一张不同的作品;鼓励不敢动手的幼儿大胆创作。 6、展评幼儿作品:把剪好的作品及时粘贴到展板上。