文档介绍：《跳吧!跳吧!》音乐教案许宁教学内容:《跳吧跳吧》教学目标:1、通过学****歌曲了解《跳吧跳吧》又名《土风舞》,主要表现人们载歌载舞庆贺丰收的热闹场面。2、能用热烈奔放的情绪演唱歌曲。3、能和着音乐跳一跳。:①录像选自那部电影作品?选自《宝莲灯》中的“望月节”土风舞片段。②录像中这段舞蹈表现的是什么内容?表现了人们载歌载舞欢庆丰收热闹场面。《跳吧!跳吧》,又名《土风舞》。《跳吧!跳吧》是一首载歌载舞的捷克斯洛伐克民歌,以波尔卡舞曲节奏写成,故被称为《土风舞》,过去主要表现了人们唱起歌儿,跳起舞蹈庆贺丰收的热闹场面。——歌曲《跳吧!跳吧》(感受丰收的喜悦心情)问①:听完音乐,你的心情怎样?问②:你怎么会有这样的心情?(从歌词、旋律入手)生:(XX∣XX∣XXX∣XXX∣)切分节奏鲜明(X·X∣XX∣X·X∣XX∣),①节奏练****XX∣XX∣XXX∣XXX∣X·X∣XX∣X·X∣XX∣②视唱旋律(注意切分节奏和七度音程的音准),用歌声表现情绪①按节奏读歌词②填词学唱③,从而表现欢乐的情绪。、交流,简单了解土风舞的有关内容。土风舞一词是由英文FlokDance翻译而来的,它的形成受地形、气候、生活****惯、历史背景等影响而产生各种各样的舞姿。它以诗歌和舞蹈表现各国人民风俗****惯的一种综合艺术,这项活动不仅可以促进团体间的互动关系,还可达到活动联欢的效果。其音乐风格大多节奏轻快、性格活泼、旋律简单、流畅。(分组根据音乐创作土风舞,并进行现场表演),积极进行小组讨论创作。。(可以教大家学跳一下"波尔卡"感受欢乐的情绪)教师进行综合评价。补充内容:“波尔卡”Polka一词在捷克语中为“半步”,描述的是一只脚与另一脚之间按2/4拍子飞快交替。它本是捷克农民舞蹈,发展于捷克斯洛伐克境内往日的东波希米亚。尽管它应该是由捷克民间舞发展过来的,但波希米亚的史学家们却认为它是一位农家少女在星期日为了自娱而发明的。1833年,波尔卡首次进入布拉格舞厅。1840年,布拉格的舞蹈教师在巴黎表演波尔卡一举成功,从而使波尔卡一下子闯进了巴黎的沙龙和舞厅。一场来势迅猛的波尔卡热唤起了许多与跳舞无缘的青年人。所有的舞蹈院校一齐上阵教授波尔卡,但照样不能满足人们的学舞要求。19世纪中叶,波尔卡传到英美,与华尔兹一道取代了乡村舞和科蒂林舞。波尔卡热使得其它中欧舞蹈也开始流行,如舞步相对比较简单易学的加洛普、波洛奈兹、雷多瓦、玛祖卡、斯科蒂克等。加洛普的舞步与华尔兹、波尔卡相似,但节奏与波尔卡相近,是2/4拍,舞伴们舞步迅疾,只偶尔才有些旋转。波洛奈兹的主要牲是3/4拍,速度适中。它是庄重雄伟的队列舞蹈,常用于化装舞会的开场。但可能正是由于它的队列形式,所以一直没有在以对舞为主的舞厅里流行起来。波希米亚的雷多瓦是由追赶步、普通华尔兹步和两速华尔兹步三种基本步伐构成的。它的音乐采用的是慢速华尔兹。玛祖卡原是波兰民间舞,使用华尔兹音乐,但第二或第三拍上常有重音。舞步包括跳步、滑步与脚跟相击等三种基本成分,动作组合比较复杂