文档介绍：画几何图形”教学设计【教学目标】·能综合应用直线、矩形、椭圆、多边形、橡皮工具创作几何图形·激发学生的创作意识和自学意识【教学内容】—椭圆工具和直线工具·类型框·矩形工具·多变形工具【教学重难点】重点:多边形工具的应用难点:各类工具的综合使用【教材分析与教学建议】教材以画“几何图形”为切入点,以逐层深入、循序渐进的方式展开教学内容。教材以图示和操作步骤两种方式给出了操作方法,如果前面的学****较为顺利,那么教师稍作讲解,学生对照教材,一般都能很快完成本课的操作要求。工具箱上的工具较多,建议学****新内容之前,组织学生复****前一节课的重要内容。多让学生“试一试”,多让学生“想一想”,让学生通过亲自探究实践加深印象,激发兴趣。【教学方法和手段】综合运用自主创作和实践练****的方法,让学生熟悉基本工具的操作方法,同时鼓励学生积极创作。【教学过程】一、复****椭圆工具和直线工具师:上一节课,我们已经认识了“画图”窗口里的工具箱和颜料盒。现在,请大家运用上节课我们学****到的知识,动手试一试,画出这三副画! (学生练****教师巡视指导,最后展示优秀作品) 师(总结强调):第一,选择“椭圆”工具后,在画布上拖动鼠标的同时按住键盘上的Shift上档键,可以画出个圆。第二,选择不同的工具,比如选择直线工具和椭圆工具,在类型框里会出现不同的选项。师:现在请同学们保存自己的作品。注意:要给自己的作品起一个有意义的文件名。二、复****矩形工具师:刚刚同学们主要用椭圆和直线工具画了太阳、气球和荷叶。那么如果用矩形工具能画什么呢? (教师指定举手学生回答) (学生自主创作,教师巡视指导,最后展示优秀作品) 师:同学们都画得不错,老师也想表演一个,你们想不想看呀? (教师演示立方体的画法) 第一:画正方形。单击矩形工具在绘图区中拖动鼠标(同时按住Shift),画出一正方形。第二:画其它线条。单击直线工具,在正方形上拖动鼠标画其它线条。(拖动鼠标时,同时按住Shift,可画出垂直线段,水平线段和45度角斜线段) 第三:擦除成虚线。单击橡皮工具,将背面线条擦成虚线。师:同学们从老师的画画过程中学到了什么? (引导学生回答:选择“矩形”工具后,在画布上拖动鼠标的同时按住键盘上的Shift上档键,可以画出个正方形;选择“直线”工具后,在画布上拖动鼠标的同时按住键盘上的Shift上档键可以画出垂直线段、水平线段和45度斜线段;灵活运用橡皮工具创作虚线;如果画画过程中出现了错误,可以单击菜单栏里的“编辑”选项,单击其中的“撤销”命令,可以撤销刚刚完成的最后一步操作。) 师:画好以后,一定要注意保存自己的作品。(