文档介绍：同步练****1)一、。(1)湖中人鸟声俱绝________(2)是日,更定矣________(3)惟长堤一痕________(4)舟中人两三粒而已________(5)是金陵人,客此________(6)及下船________(7)。(1)湖中焉得更有此人!(2)莫说相公痴,更有痴似相公者!。一:上下一白________长堤一痕________更:是日更定________更有痴似相公者________是:是日更定________问其姓氏,是金陵人________绝:湖中人鸟声俱绝________与妻子邑人来此绝境________二、阅读(一)阅读下文,完成4~8题。崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”:张岱,字_______,号_______,_______(朝代),_______(籍贯)人。有著作《_______》和《________》等。“绝”字的妙处:_________________________________________。6.(1)概括画线部分的内容______________________。这一部分采用了_______和___________相结合的表现手法。(2)作者写雪景,为什么要着力去写堤、亭、舟、人?(3)量词“痕、点、芥、粒”的作用是_______________________________________。,却写到亭上金陵人饮酒的场面,多余吗?为什么??(二)阅读下文,完成9~15题。西湖最盛,为春为月。一日之盛。为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏花相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。”余时为桃花所恋,意不忍去湖上。由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!()。(1)余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。(2)绿烟红雾,弥漫二十余里。(3)月景尤不可言。、月景的句子分别是什么?“此乐”是什么意思?“俗士”是什么人?作者为什么用这句话结尾?“一日之盛。为朝烟,为夕岚”的句子是___________________。,概括这段文字的内容。。由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。参考答案:一、1.(1)全(2)这,在此意为“那”(3)只有(4)罢了(5)名词作动词,客居,作客(6)等到(7)哪还2.(1)湖里哪能还有这样的人!(2)不要说相公痴情,还有跟相公一样痴情的人!“绝”字,从听觉入手,描绘了一幅人鸟受冻,悄然无声,不敢外出的寒冬静默图。6.(1)具体写看雪的时间、地点、装备和雪景正面描写侧面烘托(2)侧面烘托,由堤及亭,由亭到舟,由舟及人,层次清楚地描绘了一幅天地茫茫,浑然难辨,人融于景,物我相融的湖山雪夜水墨画,情趣盎然。(3)写出了视觉的移动,使人感叹人在天地间,。这是辟出另一境界,让人有一种喜逢知己的感觉。属侧面烘托,突出西湖雪景的奇特迷人。,深化意境。对此迷人雪境,“痴”情人不只“我”一个,这也是一种巧妙的侧面烘托。二、.(1)我当时被桃花之美迷恋,竟然不忍心离开湖上。(2)绿柳如烟,桃花似雾,一片浓艳,长达二十多里。(3)月光下的美景尤其不能用言语形容。:今岁春雪甚盛……尤为奇观,由断桥至苏堤……艳冶极矣。月景:月景尤不可言……别是一种趣味。12.“此乐”指游湖赏景的乐趣。“俗士”暗指忙于功名利禄而没有雅兴的人。作者用这句话结尾,是为了抒写自己游湖赏景的乐趣和体会,表达自己寄情山水,愤世嫉俗的感情。,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂(chōnɡ)末下,