文档介绍：团校学员破冰策划书一、活动背景及目的本次活动旨在为团校学员提供一个交友及适应团校的展示自我的平台。帮助他们尽快互相了解,互相认识,互相熟悉,并帮助他们在以后的学****生活中产生正面影响,以此来增强学员的凝聚力。二、活动可行性的分析、组织调研部支持举办;,团校学员普遍积极响应;,会组织许多丰富多彩的娱乐活动;,包括提供经费和场地;(安全、活动气氛等),为本次活动顺利举行奠定了基础。三、活动介绍活动名称:计算机与通信工程学院学年第一学期团校学员破冰活动:X月XX日:游戏娱乐交流:计算机与通信工程学院学年第一学期团校全体学员四、活动安排。1:游戏鉴于10-16人2:几个人围成一圈,由主持人选定一人对自己进行自我介绍,什么专业,几班,姓名,第二名学生轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第几名3:如有没回答上的人惩罚原地转5圈后,笔直走回自己的座位4:时间在10到15分,进行2到3组,:让同学体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题:30分钟:摄像机、小贴纸,给了他们每人一个号,但这个号只有本人知道,按从小到大的顺序排列出一条直线,只要有人说话或睁开眼睛,游戏结束1、大家在进入会场时,领到了一张卡片,但只是四分之一张卡片,进入会场后,需要去寻找其它三位会员手中的卡片,将其拼合成一副完整的图片2、大家要积极地寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能达成“联盟”,只有找到其它的三位朋友,才能够找一个位置坐下来3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员(驿站传书)1、将同学分成若干组,每组学员3名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;随机分配到别的组进行监督2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到主持人处,主持人向全体参赛同学和监督员宣布游戏规则3、游戏规则:1)各队代表到讲台来,主持人:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上。:,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术、两块钱:10人游戏时间:10分钟:,比如男生远远多于女生比例的话,女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”,所有学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰比如,培训师喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰,在组合是每组必学有男生和女生3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结束,能够给剩下来的人颁发奖品1把大家随机分成若干组,比如1,2月出生的人A组,3,4月出生的人为B组等,然后每个组让他们用不同的方式发出声音,如A组鼓掌,B组跺脚,C组发出“哈哈”的声音等,事先准备些牌子,上面写各组组名。正式表演开始,你举起哪个组的牌子,哪个组就发出相应的声音。团队的交响乐开始神