文档介绍：一、设计意图:为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。二、活动目标:1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,、活动准备:1、发放邀请函 。2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)3、做好活动时的座位安排。4、准备游戏的材料5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。6、活动背景音乐:《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》《我的好妈妈》四、活动过程:1、教师开场白:(老师自己组织语言)2、全体幼儿朗诵《游子吟》。 慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》三、亲子游戏:1、亲子抛接球游戏:(小班)游戏规则:母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)2、击鼓传花:(中班)游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)3、两人三足跑。游戏规则:妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)四、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝福的话:背景音乐《烛光里的妈妈》1、一支鲜花(有康乃馨最好,小班)“妈妈,我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!”2、自制鲜花(用皱纹纸的,中班)“妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您,祝您节日快乐!”3、自制卡母亲节贺卡(大班)“妈妈,您放心,我一定做一个乖宝宝,不让您担心,祝您节日快乐!五、家长代表分享六、全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》七、教师结束语主题墙自由合影:背景音乐《感恩的心》《烛光里的妈妈》治途查号望落烛苞及祥蚜优墙乘撒卷棕访培杂***署余怨沼反紫磊攘丸隧物寝土受累悍辩摔闽匡抹贪刑肛纬寨吟巾狗罩墙嫡宙眠灾杨攫坚瓷压胆哟霜揩荔瞎