文档介绍：莱阳农学院
硕士学位论文
《园林花卉应用设计》多媒体CAI课件的开发研究
姓名:李萍
申请学位级别:硕士
专业:园林植物与观赏园艺
指导教师:刘庆华
20060601
《园林花卉应用设计》多媒体渭目7⒀芯摘要本文对多媒体砑低车闹谱髟颉⒔萄杓疲芴迳杓啤⒔峁股杓啤⑺夭淖备以及开发的关键技术等问题进行了探讨,完成了《园林花卉应用设计》多媒体课件。主要结果如下:⑸杓屏诵问蕉捞氐幕ò曜础案《姘濉毙问剑稍谄聊环段谒嬉馔隙岽于整个课件,使“浮动面板”成为本课件的控制中枢。⑼ü此承蜾赖摹ぁ吧弦灰场焙汀跋乱灰场卑磁ァ⒍嗉断吕讲说ァ⒖渭陌助系统、课件的退出系统、背景音乐的控制、搜索查找功能的实现、以及随时可以返回主页面的控制按钮实现了课件的交互功能。⒋唇ㄎ淖钟胪计ヅ湎低常寡盎肪掣V惫邸⑿蜗蟆T诳7畔低诚拢獸傻亩募度氲蕉嗝教蹇渭校箍渭恿榛睢⒚拦郏銮慷校銮垦⑹占⒘刷傲只ɑ苡τ蒙杓啤返奈谋究夂屯计柿希朴蛭淖郑胮图像处理软件,对本课件的总封面、底面:币口各章封面、按钮等进行了专业处理,使整个课件协调、美观。迪指髦中碌拿教逯谱魅砑诙嗝教褰萄е械挠τ糜虢涌冢谱鞒晒Φ目渭架、视频片头、导航系统、交互系统、退出系统和扔煤铣晒ぞ逜猳鬭有机组合,设计出了具有多种媒体表达的超媒体链接系统,成为一个完整的多媒体关键词:园林花卉应用设计超文本链接交互性多媒体砑嗀删的学忆力。多张图片,丰富了教学资源。体系。莱阳农学院硕士学位论文
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嗝教寮际跤攵嗝教褰萄低多媒体技术的基本概念多媒体教学系统媒体的优点,综合了对文本、图像、图片、声音、动画和视频影像等多种信息的显示特刖自世纪年代起,多媒体计算机技术迅速兴起并蓬勃发展,目前其利用己遍及国民经济与社会生活的各个方面,正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式产生巨大的影响。由于多媒体具有图、文、声并茂且有活动影像的特点,所以能提供最理想的教学环境,对教育、教学过程产生了深刻的影响。可以用一句话概括,多媒体技术将会改变教学模式、教学内容、教学手段、教学方法,甚至最终导致整个教育思想、教学理念乃至教育体制的根本变革。“多媒体”一词的英文是“”,其含义是“多种媒体”。“媒体”在计算机领域内有两种含义:其一是指用来存储信息的实体,例如存储器、软硬盘、光盘等;其二是指信息的载体,如文本、数字、图形、图像、声音、动画和视频等。在这里,多媒体系统中的媒体是指第二种。多媒体的应用领域非常广泛,包括产品演示、远程教学、公共查询系统等诸多方面¨多媒体技术侵赴盐淖帧⒁羝怠⑹悠怠⑼夹巍⑼枷瘛动画等多种媒体信息,通过计算机进行数字化采集、获取、压缩/解压缩、编辑、存储等加工处理,再以单独或合成的形式表现出来的一体化技术。多媒体技术把电视的声音图像功能、印刷业的出版能力、电脑的人机交互能力融于一体,使人通过媒体得到完整的实体形象,从而使信息变得栩栩如生6嗝教寮际蹙哂卸嘀旨际醯募尚裕畔⒚体的多样性、控制性,处理过程的交互性,内容呈现的非线性、实时性,信息使用时的方便性,信息结构的动态性等特点。多媒体系统是多媒体计算机系统的简称,指能获取文本、图形、视频图像、动画蜕等多种信息、媒体,并具有能对其进行编辑、存储和展示等功能的计算机系统】。当该系统中的多媒体计算机与相关的多媒体辅助设备、多媒体软件组合在一起进行辅助教学时,则被称为多媒体教学系统。多媒体教学系统结合了计算机、录音机、摄像机、幻灯机、投影仪等多种现代教学莱阳农学院硕士学位论文吾
嗝教錭课件的概念和特点能辅助学科教掣川。多媒体渭母拍教学逻辑的结合体吼多媒体奶氐点,具有音频处理、图形图像处理和视频处理等功能,可通过多种途径呈现教学信息并多媒体教学系统是计算机技术、通信技术和网络技术的集成,是现代教学媒体发展到高级阶段,教育技术和教学手段现代化的一种体现。利用多媒体电脑开展的教学活动有多种类型和模式,但无论何种形式的教学都要依赖于课件的功能和作用。所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要,经过严格的教学设计,并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件,它是教学内容与多媒体课件是围绕某一完整的教学专题内容创作的教学课件,教学功能比较完备,教学环节比较齐全,具有一定的规模,它可以辅助完成一部分教学或自学任务,也可以完成全部教学任务,课件的制作需要有明确的教学目标,需要有科学的教学设计,需