文档介绍：幼儿园岗位培训心得班主任是班级的灵魂,班主任的工作,是培养人、教育人、塑造人的工作。应该是一个不断进取的过程。本学期我们根据本园实际,以区教师进修学校《拱墅区屮小学班主任岗位培训实施方案》为指针和屮心思想,贯彻《屮小学班主任工作规程》,自己制定了班主任岗位培训内容及FI标要求,对本园教师进行了班主任教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方而培训工作,进一步帮助并引导各位班主任老师明确自己的管理者意识,更好地协调班组成员创造性地开展各项工作,努力搞好班集体的建设,取得了良好的培训效果,现总结如下:一、 明确H标,增强工作责任感,全面培养,注重实效班主任培训的主要F1的是为了让老师明确基础教育课程的基本理念,更新教育观念,了解基础教育课程改革的背景、意义和H标,改进教育方法和教学手段,增强实施课程改革的觉性和责任感。掌握课程标准和新教材,具备实施新课程的能力和水平。力争通过培训使班主任成为研究型的教师。二、 多种班主任培训的方式,促进教师素质提高1、 加强班主任理论培训与学****抓好教师队伍建设为了有效促进班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化,切实加强班主任队伍建设,提高德育工作的实效性,提高班主任的管理能力和育人水平,促班主任专业发展,我们幼儿园十分重视班主任的理论学****组织班主任阅读《屮小学班主任工作规程》,观看《新吋期屮小学班主任工作难题解决对策》光盘和优秀班主任先进事迹及经验介绍,活动得到了各班主任的一致好评,并写了自己的心得体会,他们纷纷表示,多学****相关理论可以进一步提高身的班主任专业化素养。我们还请关工委的金小龙老师来做了师德讲座,地震屮的一个个感人故事让教师的心理受到了洗礼,更加坚定了爱学生的情感。2、 组织班级常规调研,有效改进班主任日常常规管理工作俗话说:不以规矩,不成方圆。良好的行为****惯对幼儿一•生的发展起着至关重要的作用,因此我们非常重视幼儿的常规教育,着力于培养幼儿良好的行为****惯,并把这项举措列入了班级调研的一个重要项FI。首先在调研班级的选择上,我园有计划的多次组织班主任观摩不同班级的一日活动,我们选取调研的班级有的是非常具有班级特色,值得大家学****的班级;有的是班级组织过程屮,突出问题比较典型的班级。通过班级调研,让人家学****好的班级管理经验,同时也折射出自己班级管理方面的共性问题,以