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文档介绍：§:1、理解相反数的概念及表示方法;2、给一个数,能求出它的相反数;3、、复****巩固:,点M表示的数是();,,这些点表示的数是___________;与原点的距离是9的点有___________个,、知识点(自学归纳):(1):________与_________.(2)在一个数的前面添上“-”号,就得到这个数的___________;数a的相反数是________;:互为相反数的两数的和________,、考点(应用):,-,0,+50,-a,:(1)-(-)(2)-(+8)(3)-(-)(4)-[-(+5)]:已知2n-3与-9互为相反数,、课堂反馈:;,那么这个数一定是() 、,这个数一定是() (),: 五、课堂小结::六、拓展练****gt;;②=;③<.,求m的值.