我的个人自我分析SWOT表.doc

文档介绍：我的个人自我分析SWOT表一、、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势:;,学****认真;,初步形成自己的教学风格;;。W 劣势:,拙于动笔;;;。外部(环境)O 机遇(庆幸条件):;;。T 威胁(挑战):;;,加强教育教研。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)提高人际沟通能力,是因为仅有出色的专业技能和深厚的知识储备是不够的,还要有团队合作的精神,尤其对教师来说,与学生沟通、合作的能力非常重要。加强求职培训,根据目标进行有针对性的训练说课、讲课的技能,多向有教学经验的老教师学****客观的分析自己,获得职业信息,选择适合自己发展的教育业缺少的是优秀的老师,有能力的老师,那么培养差异性能力是在求职中取得胜利、获得较好职位的关键能力,这种差异性是指“人无我有,人有我优”的一些能力。方向。E——抓(机遇)D——御(威胁)在取得专业知识合格的基础上,如果能对本专业知识非常精通,本身也就达到了差异化的目的,与此同时,差异化还体现在社会实践经验、大赛获奖经历、文体特长、综合知识背景等各个方面,这些都属于可后天培养的一些能力。社会实践经验主要分为两类,一是专业实****和项目经验,二是社会活动经验,例如担任校中层领导干部等,组织过校园活动,通过活动获得组织和协调能力;大赛获奖经历是证明求职者的优势条件的一个显著指标,能够在大赛中获奖本身就说明了求职者优越于他人的某种实力;文体特长之所以重要是因为现代人力资源观念认为,体育活动可以锻炼一个人的意志和品质,形成团队合作精神;综合的知识背景是近年来职业提出的新要求。未来计划:我打算多读书,增加自己在各个领域的知识,让自己有广博的知识。多和有经验的教师进行交流,积累经验。有经验的前辈请教,提高自己的说课、讲课能力及教科研能力。