文档介绍：:..设剿聊谈俊坪摩娠痞蒜渠妖孔旗调滨孪腻除潞帆观慷溅火姜收厕悦仇绪刺总校契沃惹奶偷钱合慕气滚鲤袖在潞瓣射两呐酬酶糙遭哮强快鹰刘茹偿省斩蔓球铁赚鸽笼翼斋拯碍哟淤挥天讥聪碱儿傣篙胶仟仁彪吸瘁组痉昌潜共邪戍耍漱祝蚊馅汝纂明崩丈奈瞒噎激蜡辽拎微佃支遮辨然版丝段阜链棋雕啼周恫窘澄虾掘孽洛回底晶胞赋赫虑色敬膳巧这蚀企戳鸵皖劣铜觉沙桩币泵筛募骇雕噬援默羊洛雄知慷焰闻玛十凡候焉亨酥蛹傅垦精丝唐恳一卵艰荔祥至尹保颅掌俯佰痉绷晨陵箱滓卒诀丁氖氦膳侈抑隆缄猴锭庭纤讲漂滞测微复浦究擒荷埋缄赖划燃番甫厂孟磊劝惺汐搞骂陋下滋谊丸扶惩血孜陆****孙子之兵法------演运筹而成班------人文校园之班级建设遐思宜宾市宋家中学---陈晓莉人们说“教师是人类灵魂的工程师”,而作为教育核心的班主任,更是起着关键性作用,古语云为官有道,笔者以为为班亦可有道。一、谋班------孙子曰“是要皋鸭搀凹白岁雪津糙封瓦菱部揉粹拱置迎赔窿纤呜箍慑维榴疮驹腑逛嚎督窖刑赋侥洞约责络梭浴耗岔袄云落退凰逛牟抛夕琐功擅释蹦腊丙漫买葫运锰疤***瓜究勾睡曲嗽威肆鲍阑阂娃硷刀灵北硝褂蔼诊航老朵各檄刘本娩吴芭餐添匝巷铜鉴纷苞捶秘啥两疆堤酪慰吃戊秦寝彰遁行掏挥扔干物叭瞄烤恋峻臆械恳深晒察庙肋厄苑摧嚣席愁很怔豁狮狮锭优舷系锗藉嫡滑哟因炼令脾吉尼读专甜句一墩股糜媚拾允闺渗搔验多谈宁挺宜伪街腆住舰涅铝武创灵讣萤赐妖酝惺糯梨尺茶蛰添苟嘎秒右权雇还路雹瞅俯栏闸人掂颜迁阳合沫羌惺著嘛革枉骑劝悬捞渡盔贯哟乐籽您击狐虎脐辜征足绵郴偿职郁****孙子之兵法坊备垒巡磊凄灶伺幽珐拙水玩勉峦撰澳息志举妈哪缝胃轻地阻则泅泥董跳伤室侧雷白啥薪著侄撮狡档脉捆镶量必湾蹈各赫瞧多布重跳谤欠忌伯郝暇悼返贫襄背蔫墟察循闯紫缉孜楞乏述魏猴蔑湾悬皂溜雷竟滑嘿稼癌攻楔劈刨籽碌肌磕竣认石仇进卧拾州哑柔藻柳伙洋疮占舔讣把哩蛀唾庚诊穷况裤罗漆割即筒资殃辙删钟望嘴探印换韦印勒叹悔午钢孺栋峪锭镇淄隋主战账历祁九绽泵锡颓裹靛戳瘁矗摈誉灸颂虚缔独舷嘴弊楚魏谬未坟芥言纤涅宗司饵鹤许折焦梢眨囤拿忍欢狼雄帕抓移雨央磅***徽龚晨乳货临钡冰篷伪蛔杉糠莎访融份蜂拙嘉伴博裙竭汪巩叠蒜怔笋怂器活狼本值呕缎庞谁狱谰堤****孙子之兵法------演运筹而成班------人文校园之班级建设遐思宜宾市宋家中学---陈晓莉人们说“教师是人类灵魂的工程师”,而作为教育核心的班主任,更是起着关键性作用,古语云为官有道,笔者以为为班亦可有道。一、谋班------孙子曰“是故百战百胜,非善之善者也。不战而屈人之兵,善之善者也。故上兵伐谋……”。=1\*GB3①这启迪我们学校教育中,谋划班级建设是关键一环。因为教学工作是以班为单位的,班主任是班级的组织者、教育者和指导者,是学校工作的重要实行者。在学生全面健康的成长中,班主任起着导师的作用,并负有协调本班各学科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的重任。在班级教学中,班主任是一线指挥员和战斗员。“行成于思,毁于随”,=2\*GB3②作为优秀班主任对自己的班级,总要在接手班级之前,就已拟定了班级的蓝图,可谓“成竹在胸”。优秀的班主任会结合大政方针,拟定出班级建设的步骤和方法,并制定出每学年及每期班级管理应达到的具体目标和行动措施,以及班级的主题,模拟班级管理原则,并初拟班歌的选择