文档介绍：钚忝谨以此论文献给我的导师
盘舞一⋯枭尽瓅緗——以山东省为例农业产业化人才开发体系研究答辩委员会成员签字学位论文完成日期指导教师签字
詹毫关学位论文作者签名孝磊吴耭独创声明学位论文版权使用授权书签字同期;≯年耭堑趋直基地噩噩拄型直塑曲关ㄖ或其他教育机构的学位或证书使签字同期:汕阩签字冢憾矢啬阹月心口本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,用过的材料一与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。⒀S腥ūA舨⑾蛉矣泄夭棵呕蚧顾徒宦畚牡母从〖痛排蹋市论文被查阅和借阅。⒀?梢越宦畚牡娜ú炕虿糠帜谌荼嗳胗泄厥菘饨屑焖鳎梢采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同时授权清华大学“中国学术期刊馀贪电子杂志社”用于出版和编入《中国知识资源总库》,授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ也不包含未获得本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的捌定,并同意以下事项:学位论文作者签名导师签字
——以山东省为倒农业产业化人才开发体系研究中文摘要以期丰富并拓展栅世产业化与农业人才开发相结台的理论研究:二是借助相关统目的、内容、重点以及对人才的素质要求等侍猓荚谖I杓坪椭贫ㄅ┮狄弧砘中国是世界上人口最多的农业国家,农业人口占总人口的绝大多数,、实现城乡经多年的改革开放实践证明,积极推动农业产业化经营,大力开发农村人力资源,充分发挥农业农村人才的聪明才智和创造力,对促进社会主义新农村建设具有关人才流动理论指导下,采用文献分析、实地调研、模型分析以及比较研究等方法,⒙肪丁>,可望提出符合中国农村实际的农业产业化人才丌发策略,以系统化的综合开发带动广大从业者的整体素质提升:三是系统分析农业产业化不同阶段、不同层次人才开发的主要任务、人爿丌发方案的有关机构和部门提供基本思路。第一部分章凼霰狙芯康难√獗尘啊⒛康募耙庖澹ü怨谕馀第三部分章陨蕉∨┮挡祷瞬叛萁疤卣鹘惺崂恚治龅的农村地区仍保持着传统的农业生产方式。,问题的核心是必须政变传统的农绞健键性根本性的作用。、产韡仑、人爿外发理、对农业产业化人才开发体系进行系统研究。一是通过分析大量的文献赞料,:、研究方法及创新之处。第二部分章凼雠┮挡祷砺邸⑴┗形@砺邸⑷肆ψ时纠砺邸人才团队理论、,界定农业产业化人才的概念。
增强轴高等教育适用性,构建起基于完善农村教育体系的农业产业化人爿培养前山东省农业产业化人才现状,剖析农业产业化人才匮乏产生的问题根源,并提第四都分、.详细论述农业产业化人才开技体系的设计思路。首先,,各层次产业化人才开发的目标、重点以及对人才的素质要求,并就产业爿开发中心,分析该中心对农业产业化人彳进行教育、培训、流动、服务、评价的作用影响。再次,探讨人才开发的几种实现路径。一是,建立并完善眼务于产模型。二是,建立并完善农村产业化人爿“凹流”体系。通过构建基于农业产业化发展的人才“回流”模型,力求实现诸如规划管理、农业技术、综合服务等紧缺人爿的回流。三是,提出三种农业产业化人爿歼发的主导模式,即:公烛教育开发,通过传统的课堂知识传授、实际中的干中学等培养形式,将人才开发与实际贡献有效地结合起来。上科学合理地开发产业化人才,为农业产业结构的调整升级、农村经济社会发展关键词:农业产业化人才:开发体系:教育培训:人才回流出丌发产业化人才的出路。其人才类型进行细分,提出单一农产品生产产业化人才、。。通过调整农村基础教育目标、扩大农村职业教育应用领域、培训主导模式、农业产业化经营组织主导模式和区域人才孵化平台主导模式。旨在依据产业化发展各阶段和各层次对人卅需求的不同侧重,合理设计并实施人爿第五部