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网络教育的发展趋势.doc

上传人:小雄 2020/2/25 文件大小:59 KB

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文档介绍

文档介绍:、扩大高等教育和实现终身教育在中小学,主要是利用网络辅助完成课堂教学,注意课外辅导,加强学生综合能力的培养,随着网络教育的发展,中小学基础教育将成为网络高等教育的奠基石。冃前我国已经出现了几十所高校网络教育学院,设施逐步完善,在线接受网络教育的学生也越了越多。网络教育给失去读大学的年青人带来了希望。在日益竞争激烈的社会,一个人只有不断的充实自己才能立于不败之地。网络教育发挥自己的优势为在职人员提供跨越时空、接受教育的机会,不断地提升自己适应社会的发展,网络教育真正地实现终身教育的梦想。2•网络教育技术与人工智能的结合在网络教育中,学生作为学****的主体,缺少个性化的主动交互操作,对于学生中普遍存在的问题不能自动进行统计、分析、联想等,针对这些状况在网络教育中引用人工智能技术提升网络教育的水平。人工智能在网络教育主要有七个方面的应用:①智能决策支持系统IDSS(IntelligentDecisingSupportSystem)②智能教学专家ITES(IntelligentTeachingExertSystem)③智能导学系统TIS(IntelligentLearningSystem)④智能仿真技术1ST(IntelligenSimulationTechnology)⑤智能硬件网络1HN(work)©智能网络组卷系统INES(workExamineSystem)⑦智能信息检索引擎IIRE(IntelligentInformationRetrievalEngine)o人工智能在网络教育中似的运用将极大地优化和改善远程学****环境,延伸和拓展学****服务领域,进一步打破时空的限制,使网络学****更加方便和人性化。网络教育中采用虚拟现实技术虚拟显示技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统。由计算机产生一个三维的、基于感知信息的临场环境,对使用者的控制行为做出动态的交互反应,将计算机处理的数字化信息变为人所能感受的具有各种表现形式的多维信息,从而产生亲临真实环境的感受和体验,使人机交互更加自然、和谐。虚拟现实技术在网络教育中有,弥补远程教学条件的不足。比较成功的有中国科技大学运用虚拟现实技术在物理实验方面已经形成了比较成熟的产品,如基于本地的人学物理实验仿真实验软件、广播电视大学物理虚拟实验、儿何光绪实际实验平台、大学物理虚拟实验远程教学系统。网络教育得到鉴定和认可借鉴高等教育机构的认证体系,针对网络教育的特殊性,开发研究出一套完整的经得起考验的评