文档介绍：教案授课班级10会计A班授课标题在产品成本按定额成本计算法授课地点电教一室授课教师秦秋莲授课时间2012年5月15日第15周星期三第2节课学****内容分析“在产品成本按定额成本计算法”是《成本会计》(高等教育出版社第二版)第六章生产成本在完工产品和月末在产品之间的分配之第二节第6项内容,同时本项内容是本章的学****重点之一。通过本节课的学****使学生了解产品成本和定额成本的基本概念和意义,懂得企业在何种生产情况及管理要求条件下在产品成本的计算选用定额成本计算法,掌握企业在产品成本按定额成本计算法,完成填写编制企业当月完工产品入库的记账凭证(此项为结合学生现正开设的会计实训课,对成本会计教材的补充)。生产成本在完工产品和月末在产品之间的分配,在成本计算工作中是一个重要而比较复杂的问题。企业应根据月末在产品数量的多少、各月变化的大小、各项成本在成本中所占的比重以及定额管理基础的好坏,考虑到企业的管理要求和条件,选择合理而简便的分配方法。学生情况分析本课教学对象为10会计A班学生,他们已学****了《成本会计》前五章内容,理解了在产品的含义,熟悉了在产品成本计算的简易方法,掌握了分配完工产品与在产品成本的约当产量法。另,学生也完成了《基础会计》、《企业财务会计》的学****现还开设了《会计模拟实训》课,为上好本课打下了一定的基础。依本人多年会计专业教学经验,分析学生普遍认为《成本会计》较其他会计课难学的原因,一是综合性强,二是核算方法多、编制的表格项目多,要考虑企业的各种生产加工工艺过程和管理要求及条件。更加上学生对企业的生产管理过程根本不了解。由此为突破本节课第一个难点,我从引导和要求学生以各种方式参与并观察企业生产经营当中去(假期工、网络、亲朋好友介绍等方式),再结合教材中所学内容,运用理实一体化教学方法之案例教学法,解决本节课两个难点,课堂突出重点:学生完成两个企业的在产品成本按定额成本的计算及核算。教学目标教学内容:1、了解产品成本和定额成本的基本概念和意义。2、懂得企业在何种生产情况及管理要求条件下在产品成本的计算选用定额成本计算法。3、熟悉并掌握分配完工产品与在产品成本的定额成本法。4、能完成完工产品成本的会计处理,实现相应记账凭证的填制。教学重点:企业在产品成本按定额成本计算法。教学难点:企业在产品成本按定额成本计算法的运用和企业在何种生产情况及管理要求条件下在产品成本的计算选用定额成本计算法。教学模式理实一体化教学模式之案例教学法教具准备多媒体教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动教学手段引入新课企业在何种生产情况及管理要求条件下在产品成本的计算选用定额成本计算法引导学生比较、思考、选择,突破难点学生比较、思