文档介绍：“为名忙,为利忙,忙里偷闲,饮杯茶去,劳心苦,劳力苦,苦中寻乐,拿壶酒来”这幅对联的妙趣。(重点),喜爱对联这一汉语言独特的艺术形式。(难点)通过上一节课的学****我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题:这首诗表现了诗人怎样的胸怀?串珠问题::诗人送别朋友的地点是哪里?朋友要到哪里去?:诗人是怎样劝慰朋友的?:千古名句“海内存知己,天涯若比邻”好在哪里?:这首诗表现了怎样的情感?点击听朗读听范读,边听边思考核心问题。同时认准字音,理解词语意思。城阙(què)辅(fǔ)三秦,风烟望五津。衬托、对偶开头两句运用对偶,点出了送别的地点和友人的去向。首句写送别之地长安,城郭宫阙,气势雄伟。杜少府离开这里,自然是恋恋不舍。远远望去,只见蜀州一带风烟迷蒙,苍茫无际,不免令人产生几分惆怅。这两句不说离别,只描画出这两个地方的形势和风貌。通过一近一远、一明一暗两处景物的对照,衬托出行者、送行者双方依依惜别的感情。概念为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,这种手法叫衬托。作用运用衬托手法,能突出主体,或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。品析衬托的方法海内存知己,天涯(yá)若比邻。这两句诗运用了什么修辞手法?有什么表达作用?这两句诗运用了对偶的修辞手法,安慰即将远行的友人,境界由狭小转为宏大,情调从凄恻转为豪迈,既表现了诗人乐观旷达的胸襟和对友人真挚的情谊,又道出诚挚的友谊可以穿越时空界限的哲理,给人以莫大的鼓舞和宽慰。对偶、主旨句拓展:请用“海内存知己,天涯若比邻”写一个句子。________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________示例:虽然这只是一枚枚小小的邮票,却传递着同是龙的传人、血浓于水的骨肉亲情,蕴含着“海内存知己,天涯若比邻”的人生真谛,让我感动得热泪盈眶。相信你还能说出更多这样的句子,试一试吧!无为在歧(qí)路,儿女共沾巾(jīn)。点题“在歧路”,点出题目中的“送”字。这两句诗慰勉友人不要像多情的儿女一样,为离别泪湿衣服,而要心胸豁达,坦然面对。诗人情深意长,全诗气氛变悲凉为豪放。