文档介绍：课题 《投资理财的选择——家庭理财方案设计》-----股票、债券和保险高一备课组教学目标 :了解几种常见的投资理财方式;理解各种理财方式的收益和主要风险;理解投资理财的基本原则。:比较不同理财方式的收益与风险的分析能力;利用有关知识分析在不同条件下如何合理投资理财的实践能力。、态度、价值观目标:培养理性投资、理性理财的观念;增强投资理财风险防范与控制意识。教学重点:常见理财方式的收益与主要风险,投资理财的基本原则。教学难点:①股票、债券、保险的异同;②国债、金融债券、企业债券的异同教学方法:主要教法:讲授法、情境教学法、归纳法、活动法、辩论法。主要学法:探究式学****方法、小组合作学****法、讨论法、评价反思法。课型:探究活动课课时:1课时教学手段:多媒体教学 教具 自制表格(见附表)【导入课程】各位同学,今天很高兴能够与你们一起来上一节探究活动课,一起来探讨一个离大家并不遥远的话题——投资理财。我们先来做一个小调查,爸爸妈妈每个月都会给你们一定的生活费和零花钱,老师不想打听他们给了多少,老师只想问你们:够用吗?(学生回答)有很多关于学生消费的调查发现,一个较为普遍的现象是,现在很多学生都成为了“月光族”,每个月800、1000都不够花,甚至有同学在开学的头一个月就花光了一个学期6000元的生活费。如果同学们也存在着这种情况,那就迫切地需要树立正确的理财意识,需要有合理的理财规划。这节课,就让我们通过设计家庭投资理财方案的活动,一起来体验一下如何去投资理财。教学过程通过日常生活的了解,同学们都知道有哪些投资理财的方式呢?(学生回答)【幻灯2】常见的理财方式。投资理财的方式有很多,其中较为常见的有储蓄存款,投资债券、股票和商业保险。我们该如何去选择,让我们的投资理财能够实现收益最大化呢?接下来,就让我们一起来设计一个家庭投资理财的方案。【幻灯3、4】活动程序和规则。在活动开始前,我先对这个活动做一个说明。我们的活动分为四个环节:第一环节是方案的设计。请同学们分组讨论并设计一个家庭投资理财的方案。接下来,老师将会给出两个不同条件的家庭,根据这些条件,请第一组和第二组为第一个家庭设计一个方案,第三组和第四组为第二个家庭设计一个方案。请各组务必在10分钟内完成。大家讨论的内容一共有三项:第一,闲置资金该如何分配使用;第二,结合我国当前投资市场的现状,分析哪些理财产品适合投资;第三,我们选择哪些理财产品,所选理财产品各占多大的比例以及选择的理由。第二环节是方案的展示。我们将先请各组组长把大家设计的方案板书在黑板上,然后各组发言人阐述方案的设计理由。学生:模拟演练:设计家庭投资理财方案。【环节1】学生讨论,教师指导,提示在规定时间内完成方案设计。【教师活动】暗示家庭一第一组要考虑资金的流通性;第二组关注经济波动对股市等投资理财方式的影响。家庭二第三组要考虑家庭收入情况,可以尝试高风险的投资;第四组放高利贷或是***等是否可行。【环节2—1】各组一起展示方案。好,时间到,下面请各组组长到讲台上来,将本组讨论的方案板书在黑板上。我们的组长在黑板上展示他们飘逸的书法,其他同学也不要闲着,请大家认真研究这些方案,看看这四种方案当中有哪些是合理的、值得肯定的,也看看是否还有不合理的地方需要改进,你有没有更好的建议。待会在评价方案的时候,请大家谈谈你们