《个人自我诊断SWOT分析表》.doc

文档介绍：一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势爱岗敬业,忠于职守!有扎实的教育教学理论基础。有30年丰富的教育教学经验。与时俱进,时常能保持乐观的心态,积极工作和进取。年龄和精力受限,又拼体力开始转向智慧型。管理日常事务有些繁杂,对教学造成一定影响。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)全国和广东省教育教学改革的好环境给予我们发展良好的机遇。从事的教研工作给了我很好的学****进步的机会。传统教学遇到的挑战。新的课题,给我全新的挑战。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、保持爱岗敬业,忠于职守的优良传统!2、用扎实的教育教学理论指导教育教学。3、把30年丰富的教育教学经验总结用于实践。4、与时俱进,不断积极工作和进取。1、用经验和智慧指导今后的工作。2、争取平衡,处理好日常事务和教学的关系。E——抓(机遇)D——御(威胁)每天坚持看业务书籍,学****1小时。每天坚持上研修网参加校本培训约1小时。全期听课40节左右,多与教师交流。组织和参加课改会议。及时总结教育教学和课改经验。通过学****转变观念,提升理论水平。不断研究新的课题,总结课改经验,及时记录,发现问题及时和同事研讨。撰写课题论文或教学论文。