文档介绍:秀中七年级思想品德导学案时间:年月日课型:新授执笔:序号:5课题:驿动的心(上)班级:小组:姓名:一、明确目标:1、知识目标:掌握青春期的心理卫生常识。2、能力目标:培养学生正确对待青春期心理变化的能力。二、自主学习(一)通读教材第一二◎、完成下列内容。驿生理变化必然引起变化动的青春期的心理特点有心(二)交流展示三、合作探究(分小组讨论,各小组选出中心发言人举手发言)1、观察漫画,完成下列问题。你的头发太长了,怎么不去理呢?我已经长大了,不用你们操心。糟了,妈妈回来了。快把日记藏起来。这两幅漫画反映了青春期心理的什么显著特点?2、有位初一的女生在进行心理咨询时焦急地说:“我在上小学时,看到男孩就厌烦,到了初中忽然变得想和男孩说话了,有时看到男孩过来,就不自觉地迎上去,喜笑颜开地打招呼。在学习活动中有男孩在场才觉得有劲,和男孩一起做事,总想显示自己,以引起男孩的注意。这是怎么了?我是不是一个作风不正派的女孩?我很害怕!”这位女同学的担心必要吗?为什么?四、达标训练(要交流选择答案的原因)1、进入初中后,杨朔总感到自己长大了,事事自己做主,从不听取父母、老师的意见,结果经常是麻烦不断,为此他很苦恼。这是()①一种不正常的表现②是正常的心理现象③是正常的生理现象④是青少年独立意识增强的表现A.①②B.①②③C.②④D.①②③④2、“当我7岁时,我感到父亲是最聪明的人;当我14岁时,我觉得父亲是天底下最通情达理的人;当我21岁时,我忽然发现我的父亲还是很聪明的。”这种看法形成的原因是(),、伴随着身体的变化,性意识的觉醒,异性间的吸引力悄然萌生。少男少女