文档介绍：给校长的建议咸丰县坪坝营镇新场小学李英综合性学习:依依惜别同学们,你们在学校度过了六年的小学时光,相信你们对学校的情况都了如指掌,也有了深厚的情感,但是肯定也有不足的方面?那怎样将这些情况反映给学校呢?现在,我们就学习一篇建议书,看看小作者是怎样将自己的意见表达清楚的。导入:要求:自由或小组合作有感情的朗读建议书,字音读准,内容读通顺。思考:这封建议书主要写了什么内容?一、朗读建议书这封建议书主要写了什么内容?这封建议书是一位六年级毕业生写给校长的,侧重于提出建议。信中针对学校目前存在的问题,提出了重新开放图书室的建议,还提出了具体的改进办法。1、作者向校长提出了什么建议?2、他除了提出建议之外,还说了些什么?3、从中可以看出作者的什么思想感情?要求:读建议书,小组讨论,归纳总结,准备展示。二、合作探究1、作者向校长提出了什么建议?2、他除了提出建议之外,还说了些什么?3、从中可以看出作者的什么思想感情?1、作者针对学校目前存在的问题,提出了重新开放图书室的建议。2、作者不但提出了自己的设想,还提出了具体改进的办法。3、本文言辞恳切,作者以特殊的方式表达对母校的热爱之情。主题解说:《给校长的建议》是一位六年级毕业生写给校长的信,侧重于提出建议。信中针对学校目前存在的问题,提出了重新开放图书室的建议。不但提出了自己的设想,还提出了具体的改进办法,言辞恳切,以一种特殊的方式向母校表达了热爱之情。我们以这封建议书为范例,可以通过调查访问,发现学校存在的不足,学习本文的写法,向校长写一封建议书。三、合作讨论思考:建议书包括哪几个方面的内容和格式?要求:浏览建议书,小组讨论,归纳总结,准备汇报。*建议书的格式标题:一般在第一行的中间写“建议书”,有的建议书海写上所建议的对象,如例文。称呼:在标题下面第一行顶格写接受建议书的单位名称或者个人姓名,后面写冒号。问候语:在称呼下一行空两格写问候语。正文:在问候语下面一行空两格写,转行顶格写,一般先写存在的问题,在说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议。结尾:一般用商讨、谦虚的语句提出希望和建议。敬祝语:在结尾的下一行空两格写祝或祝你(您),再下一行顶格写敬祝语(一般是两个),先用逗号,再用叹号。。署名和日期:在敬祝的下一行后半部分先写建议人的姓名再下一行体建议的日期。