文档介绍：镇中心小学2014-2014学年度工作总结
我校工作在十七大精神的指导下,在枝江市教育局、问安镇委、问安中心学校的正确领导下,围绕工作部署,坚持依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校的办学方针,践行终身奠基、差异发展、打造品牌、服务家乡的理念,各方面工作都有较大的发展,取得了较好的成绩,现总结如下:
一、科学规划,严格管理,运行机制畅通高效。
学校在反思十五规划及办学实绩的基础上,广开言路,多方征集意见,拟定了学校发展十一五规划,描绘了学校今后五年的美好蓝图。目前,各项工作已经在按规划认真实施,表现在:学校每一学年的工作计划细化了发展规划,而各部块的工作计划又具体落实了发展规划,真正做到了从五年规划到学年计划到部块计划到每件工作每条措施,无不以一贯之,相互呼应。学校制定了《校本管理系统》集,共有工作运行、安全保障、教学质量管理、人本管理、教师考核奖惩等十大管理系统,单项制度100余种,涵盖了学校工作的方方面面,体系健全、严密,并经常检查温习,严格按制度考核。同时,学校还加强了人本管理和民主管理,努力使三者有机统一起来,刚柔相济,成为调动教师工作积极性和保障学校发展的不竭动力。
学校实行校长负责制,分级管理,责权利非常明确。学校实行校委会议事制度,并坚持了重大事项校务监督委员会参与,集体研究集体决策,保证了学校工作的透明与科学。党组织政治核心作用和监督保证作用发挥好,每学年坚持召开了教职工大会,并形成了制度,选举了校务监督委员会,并参与学校民主管理和民主监督,如学校维修学生宿舍,修建学生餐棚等事务,均由校务监督委员会成员讨论、定案,作用发挥充分,坚持了校务公开制度,学校的重大决策和执行情况透明度高,坚持了每学期的民方评议干部制度,评议结果与干部职务津贴挂钩。学校举报信访制度健全,公布了有关部门的举报电话。
学校管理运行机制畅通高效,机构设置合理,各部块分工明确,教师尽职尽责,做到了一般工作按计划、按常规,中心工作集体会议协商,群策群力,分工合作。校长在工作中做到了纲举则目张,令行则禁止。另外,学校档案资料健全,专人装订,专人管理,专柜存放,分类清楚,随时一索即得,为学校教育、教学、管理等方面提供了服务和保障。
二、狠抓队伍建设的根本,提高了师资水平。
学校实行了岗位聘任制,岗位责任制,学期末按岗位工作完成情况进行考核奖惩。,不存在富余人员,校内教师个个岗位明确合适。学校重视师德建设,每年开展了师德教育月活动,经常性的进行了师德教育,有方案,措施具体并能严格落实。全体教职工爱岗敬业,师德优良,为人师表,多年来没有发生违法违纪和不合师德要求的现象。学校建立健全了教职工业务考核档案。学校重视教职工的政治、业务学习,制定了政治学习计划、社会主义荣辱观教育活动方案,教职工政治、业务学均在10000字以上,学校校委会成员办事公道,作风扎实,廉洁自律,率先垂范,在教职工中取到模范作用。我校能认真落实省、市关于教师学历进修和培训计划,有三名教师参加了枝江市英语脱产培训,有十几名教师参加了网上远程教育培训,三十五岁以下教师均参加了本科学历培训。制定了符合我校实际的教师校本培训计划,坚持每周对教师进行业务培训,并加强了自学,教师业务学每学期均达万字以上。骨干教师培训计划落实,我校有市级骨干教师三名,省级骨干