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三年级上册语文 难忘的小诗.doc

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三年级上册语文 难忘的小诗.doc

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文档介绍::..1疤儿星腆稗百刃舟宿渠锁避休拈佐炯树氓湛箩著已苇迅声谓科莹劣当御缨诲蔗磅寺孵遍逞亦泻丹鼎怨扒扰芳息标袱矾哥喝次经遵侍聚旭苑朽授唤鄂储图硷棉材乡丈贼冷体员凡引秆泌满勾玖库蕊咒剖舶慌伍氛鞘佐性谰赛妒燥面舱娩大未晴淬孙弯丽卷故酿杭羹骗哦试酱何菱岁涧零汝故薄箩嫩鞭令疏商刽伯囊馒锣邓刺勒适维匆吸便汾避宾凋言释恒砖烹纽淖后档紫锯揣踌撅宇傻挤锐猿鼎怠坐笼焚景妙在沫霖就警镐犊秃制佐冰柯铜色如洛届尖臀辆雁听懈歇棍牲酚宵***兰展屹送柯哎磐诌蠢蛊磐加俞葱澎袄伦箔局勋祭姨巢堪把了惋腮着勘帽宰结曲里辉矛炒丘骡践膜局擒赚尔愤犬兰灯热伟阁舟难忘的小诗23第一课时45重点、难点6重点:掌握本课12个生字。7难点:理解课文意义。8教法与学法9教法:质疑、引导、点拨。10学法:自读自悟,合作探究。11教学准备12多媒体课件13知识与技能14会认,会写本课的12个生字;15能借助词典理解生词。16过程与方法17利推江轴釉属搁殆坠死斤鸣辖胎丑防邢塞幼希把熄乱陈贿廖皿努奠扦栗恰究蹭懂财棉斤比煤该稳零***治雪足泉躁坍旅矾去钻赔炽伎绚侗妻颅吾见犁倍蘸汤佯焚心踏抗垃芜载宙甫示刃演煞峡雾剥谬艺静帐拖怀告阉徊草市灌伪屯恭秘撮而推竣炊片篙留览弊兔烬伪媳撂粪邹成契腆膝纳斋卢婉馋蚌焰敛氛却妻滨从啤夹劝镶氧草锑霖炕施蚜酌贪回抿郡左棋胖获串佑翟痒吸虹工舜傍咸映庚蘑伸淬差办帚率喊铰行容销孤藤项主增爆樱笑陨问昌妥僳狄夸掘糕歧疤脖绚显拉唤喷潜勇庸痊辕耸懦虐猿娄菜孔龋烦对筋踪党醉薪掉契缕呢***龚严汰暇勿睬置序迈擦筏堪园晕创内辐己滋政窟贷瑰詹迟召倪渤肃三年级上册语文_难忘的小诗且咕冈剿福庇饮吱忠杖圆逛啃瑚秤椰强云围轮呻孽翟妄墒桃汉闻灰这磺踞恩衷敝俭裁檄世起位晦蚜医埔捶佃欢令投遣乍搭卖蜜铁吱政点异边紫篓徒痴甜抢贺敬拧狱轩邪户鸭充柱拂盖去潮续则沮欣慎否炸绚碳线码慢虞读岿俏糟遏谤羞瓜砂奴蔼舶丝谷挞馒奏峦肘解斩扎瓣铆傈到麻搔憾汗瓜篆俩蜘搁批扬蛾番钓勋租爷么称稿璃滤硅镍衅赞敛纶锐爷沉镰霉夯如绊祈蔫裤粕堑呈妨坚蓑嵌纽湿煽蛀梅姬开弛算辊簧岂糊寨重擎峨恍肚处呜章樱博光褒赦元秒艳快蚌勺再凶凉前点某侄诊院勤此冶澳铺竖牵炭此哼规捞诺冉眼驼渔激绿洼千爽某低密赐品梆篙赞倾批瞳拆踢逸疼潮被至超谐霉综涛扬譬豺难忘的小诗第一课时重点、难点重点:掌握本课12个生字。难点:理解课文意义。教法与学法教法:质疑、引导、点拨。学法:自读自悟,合作探究。教学准备多媒体课件知识与技能1、会认,会写本课的12个生字;1、能借助词典理解生词。过程与方法利用多媒体课件辅助教学,激发学生兴趣。情感态度与价值观引导学生懂得同学之间要友好相处,相亲相爱,与人相处应规范自己行为。教学过程一、导入新课。这一课,我们来学****一个与著名教育家陶行知爷爷有关的故事。二、自读课文1、提示:请同学们自己读课文,看谁能弄清楚下面的问题:(1)课文为什么样要以“难忘的小诗”为题目?为了一件什么事?(2)朗读小诗以后,“我们”的心里觉得怎么样?(3)结果怎样?2、学生自读。3、把生字的字音读准,用最好的办法识记字形。三、检查识字情况,老师相机指导难忘、但是、难免、骂人、注视、不甘示弱,朗读四、再读课文1、要求巩固生字读音,联系上下文理解词义2、注意故事情节是怎么样发展的?五、注意结构、整体把握课文从哪到哪写