文档介绍：。,占比60%,以考核任务成果和课程学****情况为主,全体参训学员每个阶段必须至少完成一个任务才能合格。,逐步实现常态化网络研修与校本研修,本次考核在任务学****的基础上增加“拓展学****这一考核项。,占比40%,以考核教师借助社区开展互动交流与协作学****等行为产生的学****积分为主,每10个积分累计转换成绩1分,最高折合40分。具体考核细则如下:任务学****60分阶段任务安排分值说明总数必须完成数阶段一117分项目组根据复杂难易程度为每阶段的任务赋予不同的分值,每个任务包括“课程学****参与活动”、“提交作业”、“互评作业”等具体要求,详情见平台的任务设置。阶段二2115分阶段三2117分阶段四4115分阶段五116分拓展学****40分说明::贡献积分、活跃积分和魅力积分,每10个积分累计转换成绩1分;,最多为40积分/天。,但最多可转换成绩40分。贡献积分写作业:2个积分/1篇传资源:2个积分/1篇写日志:2个积分/1篇发问答:1个积分/1篇活跃积分看课:1个积分/20分钟评分(作业、资源):1个积分/1次评论(课程、作业、日志、问答):1个积分/1次关注同伴::2个积分/1次参与活动:1个积分/1次魅力积分作业、日志被评论:1个积分/1次作业被推优:20个积分/1次;资源被推优:2个积分/次(被学友评分为10分);1个积分/次(被学友评分为8分);资源被下载:1个积分/1次 学校管理员一、,制定学校项目实施方案。,包括组织管理、考核与激励办法等。,确定团队负责人。,提供研修活动经费,合理安排人员、场地、设施、设备及时间。,及时了解项目情况,并对本校各工作坊的问题给予及时解答。、现场上课、诊断与观课磨课等校本研修活动,至少组织一次校内项目成果展示、经验交流现场活动。,做好项目总结。积极推荐本校校本研修生成性资源、优质课程以及优秀工作坊(教研组、备课组)、研修活动等。二、,60分合格。:一是本人的工作情况得分,占比50%;二是本校学员的平均得分,占比50%。(满分100分)如下表所示:考评维度考评指标得分细则管理组织力参训率(20分)学员参训率达到95%以上:计20分;85%-94%:计16分;70%-84%:计12分;50%-69%:计8分,50%以下不记分。合格率(20分)学员合格率达到95%以上:计20分;80%-95%:计16分;60%-79%:计12分;50%-59%:计8分;50%以下不得分。优秀率(10分)学员90分以上达到15%以上:计10分;10%-15%:计8分;5%-10%:计5分;5%以下不得分。学情会(10分)参加一次学情会,计5分,本项满分10分。规划指导力研修简报(40分)包括一期本校研修计划、两期分阶段研修活动及成果简报、一期研修