Abusyday评课.doc

文档介绍：通过让学生听录音来学****课文内容,一方面锻炼了学生的听力,一方面让学生初步了解了课文内容,再通过老师提问,使学生进一步加深了对课文的了解,而且学****了新句型。时间表达法是本单元的重点,这个部分一方面巩固了时间表达法,一方面练****了一般现在时的用法。通过表格,让学生自己完成填空,并且让学生进行问答操练,进一步巩固了语法。在这节课上如果老师尝试用问问题做游戏,改变原来的老师问,学生答的传统方式,变成现在的学生问,学生答的形式效果会更好些。而且通过这种教学方式你会发现会有很多有趣的问题和奇怪的答案,这不正是老师反思、生成的源泉吗?有时你还会有意外的收获。游戏是学生很喜欢的一种活动,在教学中加入游戏,会使学生学的非常有兴趣,在这个游戏中,学生在玩中既获得了乐趣,又复****了所学知识,一举两得。所以教学过程中适当的运用游戏能够高效的帮助学生巩固所学知识。