文档介绍：植树节活动方案一、 活动目的:以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生屮开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,特制定本此活动方案。二、 行动口号:行动起来,争做护绿小使者。三、 活动时间:——、四、 活动内容:(一) 植树节宣传活动1、 四年级至六年级学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1_2份手抄报,少队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。2、 在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。3、 各班出一期“绿色环保”的主题板报,3月10日评比。(二) 环保护绿活动按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。1、 在各班认养区域内清理杂物。2、 给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。3、 我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。(三)“绿意角”的设计评比活动在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。我与雷锋精神"同行活动方案为了建设高品位、高质量、特色突出的精品学校,为了全面实施素质教育,坚持“徳育为首、做人为先”的办学目标,使每一名学生在品德行为上有明显进步,塑造鱼河毎小学崭新的精神风貌。在毛泽东同志提岀:“向雷锋同志学****50周年之际,学校少先队以用雷锋人格塑造师生健康人格为载体,开展形式多样的以“雷锋精神与我同行”主题教育活动。活动方案如下:一、活动时间:2013年3月1日…3月31日二、 活动目的:通过此次活动的开展,达到以下活动目标:1、通过营造学****氛围,组织学生查找收集、阅读、观看各种资料,了解雷锋精神的含义。2、在实践中体验雷锋精神的魅力。在全校师生中进一步掀起学雷锋活动的高潮,使雷锋精神在建设文明班级活动中有更好的显现;3、通过“我是小雷锋”、“我身边的小雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。在全校师生中进一步形成文明礼让、积极向上、团结进取的良好精神风貌,使全校师生的文明礼仪形成****惯,塑造实验师生崭新的精神风貌,逐步形成浑厚的校园文化底蕴,创出学校“要成才,先***”的特色品牌优势。三、 活动程序:活动内容:一、3刀4日学校“雷锋精神与我同行”活动总动员。二、各班开展主题学雷锋班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)1、 (1—2)年级:(1)讲《向雷锋叔叔学****的故事(2)主题班会:我是小雷锋(3)“争做小雷锋”活动要求每人做一件好人嫌o(4)“身边的小雷锋”图片收集2、 (3—6)年级(1)各班出好一期"雷锋"专刊的板报。(2)主题队会:争做雷锋式的好少年(4-6年(3)“争做小雷锋”活动要求每人做一件好人好事。(4)“身边的小雷锋”图片收集(5)“学雷锋的日子里”的雷锋日记征文活动,每班上交10篇优秀作文存档。3