文档介绍：建筑材料抽样检测标准唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。:要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。:JGJ52-92《普通砼用砂质量标准及检验方法》教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。:应以在施工现场堆放的同产地,同规格分批验收,以400立方米或600吨为一验收批,不足上述数量者以一批计。对于一次进场数量较少,且随进随用者,当质量比较稳定时,可以一个月为一周期以400立方米或600吨为一检验批,不足者亦为一个批次进行抽检。每次从8个不同部位,:若受检单位能够提供法定检测单位出具的,能够证明该批砂子合格的检测报告原件,则只做以下必检项目:颗粒级配;含泥量;泥块含量;CI-含量检验。若无证明材料,或法定单位检测报告与产品不符(有较大差异)时则应对该批材料进行:1)颗粒级配2)表观密度3)紧密和堆积密度4)含水率5)含泥量6)泥块含量7)有机物含量8)云母含量9)轻物质含量10)坚固性11)硫化物及硫酸盐含量12)CI-含量13)碱活性(根据双方商定)检验。:1)抽样必检:根据JGJ52-92,该批砼用砂必检项目合格(或不合格)2)抽样全项:根据JGJ52-92,该批砼用砂合格(或不合格)3)委托必检:根据JGJ52-92,该砼用砂必检项目合格(或不合格)4)委托全项:根据JGJ52-92,该砼用砂合格(或不合格)(碎石)::JGJ53-92《普通砼用卵石(碎石)质量标准及检验方法》:应以在施工现场堆放的同产地,同规格分批验收,以400立方米或600吨为一验收批,不足上述数量者以一批计。对于一次进场数量较少,且随进随用者,当质量比较稳定时,可以一个月为一周期以400立方米或600吨为一检验批,不足者亦为一个批次进行抽检。每次从15个不同部位,:若受检单位能够提供法定检测单位出具的,能够证明该批卵石(碎石)合格的检测报告原件,则只做以下必检项目:颗粒级配;含泥量;泥块含量;压碎指标;针片状含量。若无证明材料,或法定单位检测报告与产品不符(有较大差异)时则应对该批材料进行:1)颗粒级配2)表观密度3)紧密和堆积密度4)含泥量5)泥块含量6)有机物7)针片状含量8)坚固性10)压碎指标11)硫化物及硫酸盐含量12)碱活性(根据双方商定)。:1)抽样必检:根据JGJ53-92,该批砼用卵石(碎石)必检项目合格(或不合格)2)抽样全项:根据JGJ53-92,该批砼用卵石(碎石)合格(或不合格)3)委托必检:根据JGJ53-92,该砼用卵石(碎石)必检项目合格(或不合格)4)委托全项:根据JGJ53-92,该砼用卵石(碎石)合格(或不合格)::GBJ107-87《砼强度检验评定标准》:1)砼试样应在砼浇筑地点随机取样:。2)对于现浇砼:,每组为3块。:抗压强度。;根据GBJ81-85,该砼试块28天抗压强度达到设计强度的%::JGJ70-90《建筑砂浆基本性能测试方法》:每一楼层或每250立方米砌体中各种强度等级的砂浆,取样不少于一次;每台搅拌机搅拌的砂浆取样不