编写导学案的心得.doc

文档介绍：高效课堂制作导学案的心得在实施打造高效课堂的活动中,为了提高学生的学习成绩,我认真的研究了教学的每一个环节,我认为编制优秀的导学案,有利于学生学习活动的开展。导学案设计质量的高低决定了学生的学习质量,因此,编写导学案的第一要求就是教师要有高度的责任感。下面我自己对导学案的认识和编写导学案的心得,谈一点自己的看法。导学案的着眼点和侧重点在于如何充分调动学生的学习主动性,如何引导学生获取知识,习得能力。一份好的导学案能体现四个特点:。。。。导学案的组成:学习目标、知识准备、学习内容、学习小结、达标检测。(一)学习目标学习目标具有导向功能、激励功能、调控功能。目标的制定要明确,具有可检测性,使本节内容的当堂检测题能够与之相对应。学习目标设置的具体要求:-4个为宜,不能太多;、过程与方法、情感态度价值观三个维度;、难点以及易错、易混、易漏等内容作出标注,以便引起学生高度重视;,而且可操作、能达成。学习目标中不要用“了解、理解、掌握”等模糊语言,要用“能记住”、“能说出”、“会运用﹡﹡解决﹡﹡问题”等可检测的明确用语,并指出重难点。(二)知识准备即课前小测,有的老师命名为:前置测评、诊断检测等。该环节的作用:扫清学习新知识的障碍,为新知学习做好铺垫。(三)学习内容学习内容是导学案的核心,要体现导学、导思、导练的功能。学生的自主学习,包括学生自主读书、独立思考、自主操作、自主练习等在内的由学生独立获取知识和技能的过程。导学案的作用:提出学习要求、划定学习范围、指导学习方法、启发学