1 / 24
文档名称:

铁路车站行车安全管理-毕业设计(论文).doc.doc

格式:doc   页数:24页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

铁路车站行车安全管理-毕业设计(论文).doc.doc

上传人:3047846861 2016/2/25 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

铁路车站行车安全管理-毕业设计(论文).doc.doc

文档介绍

文档介绍:兰州交通大学毕业设计(论文)设计题目:铁路车站行车安全管理专业(班级):铁道运营管理指导教师:学生姓名:曹欣学号:兰州交通大学继续教育学院毕业设计成绩评议表学生姓名曹欣班级2012铁道运营管理指导教师姓名职称审阅人评语审阅人:年月日答辩委员会综合评语主席:年月日论文成绩毕业设计(论文)任务书班级:2012铁道运营管理学生姓名:曹欣指导老师:设计(论文)题目铁路车站行车安全管理主要研究内容车站是全国铁路网上数量最多、分布最广的铁路基层单位,分属车务段或直属站管辖。随着生产力布局的调整,基层站段撤并整合,站段的管理跨度相应扩大,安全管理的难度也随之增大,确保安全稳定的任务越来越重,对站段自主安全管理能力建设也提出了更高的要求。抓好车站安全管理,强化现场作业安全控制,确保运输安全和畅通,是必须高度重视和认真思考的课题。关键环节1、确定论文题目2、搜集、整理资料3、编写提纲4、撰写初稿5、改写初稿6、定稿计划进度1、—,做好准备;2、—,得出结论;3、—、装订。参考资料[1].《交通安全工程》,肖贵平、朱晓宁主编,中国铁道出版社,2011年;[2].《铁路安全管理激励与约束机制探讨》,匡敏、胡思继著,中国安全科学学报,2012年7月;[3].《中华人民共和国技术管理规程》,中国铁道出版社2010年12月;[4].《接发列车作业标准》,中国铁道出版社,2010年;[5].《上海铁路局中间站管理办法》,上铁运发2012[263]文件;[6].《铁路运输安全管理概论》,宾任祥著,:2012铁道运营管理学生姓名:曹欣指导老师:设计(论文)题目铁路车站行车安全管理结题验收申请:根据《毕业设计任务书》要求:毕业设计(论文)已全部完成,请老师审阅。2014年6月30日指导教师评语:年月日指导教师评分(优、良、中、及格、不及格):指导教师:年月日开题报告班级:2012铁道运营管理学生姓名:曹欣指导老师:设计(论文)题目铁路车站行车安全管理一、文献综述抓好车站安全管理,强化现场作业安全控制,确保运输安全和畅通,是必须高度重视和认真思考的课题。随着新一轮的体制改革,运用安全检查表等科学手段与生产实际经验相结合的方法探索安全管理,可以使管理者站在总体高度上辨析运输生产的一般和特殊规律,做到事前控制,防患未然。二、选题的目的及意义目前剖析车站安全管理内容的深度还远远不够,尤其缺乏运用科学手段对车站安全进行深入的研究,且理论指导和现场操作性不强。运用安全检查表评价车站事故发生、发展规律,进而加以有效控制,防止事故发生或降低事故发生几率。运用安全检查表等科学手段与生产实际经验相结合的方法探索安全管理,可以使管理者站在总体高度上辨析运输生产的一般和特殊规律,做到事前控制,防患未然。三、重点研究内容深度剖析车站安全管理内容,运用科学手段对车站安全进行深入的研究2014年6月30日四、教师意见指导教师:年月日中期报告班级:2012铁道运营管理学生姓名:曹欣指导老师:设计(论文)题目铁路车站行车安全管理一、总体设计:车站是全国铁路网上数量最多、分布最广的铁路基层单位,分属车务段或直属站管辖。随着生产力布局的调整,基层站段撤并整合,站段的管理跨度相应扩大,安全管理的难度也随之增大,确保安全稳定的任务越来越重,对站段自主安全管理能力建设也提出了更高的要求。抓好车站安全管理,强化现场作业安全控制,确保运输安全和畅通,是必须高度重视和认真思考的课题。二、详细设计:文本内容大致分为五部分第一部分:绪论第二部分:安全风险管理的分析对策第三部分:车站安全管理现状及存在问题第四部分:车站安全管理的对策研究第五部分:结论三、设计完成情况:已经完成车站安全管理,强化现场作业安全总结分析。搜集国内外铁路安全管理现状及存在问题,其他部分还在进行资料搜集汇总。只有个别部分成形,后面还需继续努力,对存在的问题还需充实调整。2014年6月30日四、教师意见:教师指导年月日目录绪论............................................................................................................................................................11安全风险管理的分析及对策.......................................................................................................................