文档介绍：沂源县悦庄镇中心小学执教者:李现菊五四制青岛版第十册鸡兔同笼鸡兔同笼悦庄中心小学李现菊化繁为简“鸡兔同笼”课前小研究班级:姓名:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有22条腿。鸡和兔各有几只?温馨提示:请从1只鸡试起,按顺序列表。分别填出鸡的只数和兔的只数,并列式算出每种情况腿的总条数,从而找出正确答案。然后与小组内的同学交流。观察鸡的只数、兔的只数以及腿的条数的变化,你发现了什么规律?我发现()。“鸡兔同笼”问题前置作业班级:姓名:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有22条腿。鸡和兔各有几只?温馨提示:请从1只鸡试起,按顺序列表。分别填出鸡的只数和兔的只数,并列式算出每种情况腿的总条数,从而找出正确答案。然后与小组内的同学交流。观察鸡的只数、兔的只数以及腿的条数的变化,你发现了什么规律?我发现()。172635445362711×2+7×4=302×2+6×4=283×2+5×4=264×2+4×4=245×2+3×4=226×2+2×4=207×2+1×4=18每多一只鸡,就少一只兔,就少两条腿。√××××××列表法你觉得列表法怎么样?如果假设8只都是鸡,会怎么样呢?假设法如果假设8只都是兔,会怎么样呢?假设法“鸡兔同笼”趣解鸡兔同笼,头8只,腿22条,问鸡和兔各多少只?假设鸡和兔训练有素,吹一声哨,它们抬起一条腿,(22-8=14)再吹一声哨,它们又抬起一条腿,(14-8=6)这时鸡都一屁股坐地上了,每只兔子还有两条腿立着,所以,兔子有6÷2=3只,鸡有8-3=5只。抬腿法吹哨法知识运用现在你能解决《孙子算经》中的“鸡兔同笼”问题了吗?笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94条腿。鸡和兔各有几只?