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专题民主生活会活动方案.doc

上传人:w3332654 2016/2/25 文件大小:0 KB

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专题民主生活会活动方案.doc

文档介绍

文档介绍:专题民主生活会活动方案为进一步开展好党的群众路线教育实践活动,按照学校督导组的布置和《园林学院教育实践活动方案》的有关要求,结合园林实际,特制定园林学院(所)党政班子专题民主生活会工作方案。一、会议主题经园林学院(所)党政班子充分论证,专题民主生活会以“改进园林工作作风,密切联系师生群众”为主题,以谋求园林发展、服务师生为重点,以聚焦和反对“四风”为主线,按照学校和上级要求,找准和正视突出问题,明确努力方向及整改措施。二、目标任务深化学****教育和听取师生意见,紧紧抓住“四风”方面存在的突出问题,积极开展自查自纠,认真开展交心谈心,深入剖析问题根源。对照为民务实清廉要求,认真撰写对照检查材料。精心组织专题民主生活会,严肃开展批评和自我批评,确保把问题不足查摆准,把根源症结挖掘透。进而实现班子团结和谐、凝聚共识,明确园林发展目标、理顺发展思路、增强发展动力,提升园林专业群人才培养质量。三、主要原则(一)坚持严肃认真克服不以为然的思想、等待观望的态度和消极被动的情绪。认真学****研读有关文件资料,开门听取师生意见,努力查找、正确认识“四风”在园林学院党政班子和成员中的具体表现,认真撰写对照检查材料和民主生活会发言提纲;摒弃“好人主义”,紧扣主题、把握标准、坚持方向,深挖思想根源、触动灵魂深处,以动真碰硬、敢于交锋的精神,开展积极健康的批评与自我批评。(二)坚持实事求是联系思想和工作实际,结合校情院况,根据岗位职责和个人成长进步经历,真正把班子和成员摆进去,找准找实“四风”问题,不搞“空对空”、“虚对虚”。批评与自我批评要正视问题、触及思想,不避重就轻、敷衍塞责;要尊重事实、以理服人,不文过饰非、纸上谈兵;要做到原则问题不回避,非原则问题不纠缠;提出的整改措施要具体实在、切实可行,要与园林实际相统一,与自身存在的问题相吻合,与师生提出的意见相合拍。(三)坚持民主团结班子成员之间要深入开展谈心谈话活动,将主要问题和矛盾解决在民主生活会前。会上要坚持惩前毖后、治病救人的方针,把增进团结作为开好民主生活会的出发点和落脚点,不捕风捉影,不主观臆断,不发泄私愤,不搞突然袭击,要坦诚相见、真情沟通,讲真话、进诤言,既解决实际问题,又解决思想问题,达到“团结——批评——再团结”的目的。四、步骤方法(一),继续采取灵活多样的形式,将个人自学和集体学****相结合,抓好理论学****和专题辅导;继续丰富学****教育内容,确保学****教育主题鲜明,实效突出;不断推进学****的深入,把学****教育贯穿于整个活动始终。,把“面对面”和“背靠背”听取意见相结合,适当扩大征求意见范围。班子成员根据职责分工分别组织召开分管教研室、联系班级和服务对象的征求意见座谈会,主动到教室、宿舍和食堂等基层一线走访调研、听取意见。通过群众提、自己找、上级点、互相帮等路径,将梳理的意见逐一落实到个人。“四风”有针对性的查摆问题,要把自己摆进去、把班子摆进去。查摆问题要具体深入,不能避重就轻,要敢于触碰敏感问题和实质性问题,防止以工作问题代替“四风”问题,以班子笼统的问题代替个人本来存在的问题、以共性问题代替具体问题。院、所班子成员特别是党政一把手要带头查摆问题,让师生看到查摆问题的真心和解决问题的决心。查摆问题